Ⅷ、書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

根據(jù)以下提示談?wù)勀銓?duì)鄉(xiāng)村音樂(lè)的看法（字?jǐn)?shù) 100 左右）

1．音樂(lè)對(duì)人有特殊的影響，不管人們從何而來(lái)或講何種語(yǔ)言均可欣賞它。

2．在所有的音樂(lè)中你最喜歡鄉(xiāng)村音樂(lè)，你是從收音機(jī)里首次聽(tīng)到它的。它使你想到藍(lán)天、白云、綠地和鄉(xiāng)村的寧?kù)o生活。

3．你產(chǎn)生了很大興趣，買(mǎi)了很多的錄音帶，在空閑的時(shí)候欣賞。

one possible version：

Country music

Music has a special effect on us. Although we come from different countries and speak different languages, we can listen to it and understand it.

There are many kinds of music, such as folk music, classical music, jazz, pop music, country music．But I like country music best. It was over the radio that I listened to it for the first time. It makes me think about the blue sky, the white cloud, the green grass and also the peaceful life in the country. I become so interested in it that I have bought many tapes about country music．Now I can listen to it freely in my spare time.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：黑龍江省鶴崗一中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題（英語(yǔ)） 題型：寫(xiě)作題


第三節(jié)　書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假期將至，據(jù)一份網(wǎng)上調(diào)查，顯示出了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)于補(bǔ)課的不同觀點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

假期補(bǔ)課調(diào)查表
學(xué)生
觀點(diǎn)
60%不同意
40%同意
理由
疲憊；應(yīng)給予時(shí)間
空間放松、調(diào)節(jié)
能多學(xué)點(diǎn)東西
家長(zhǎng)
觀點(diǎn)
同意但收費(fèi)過(guò)高
理由
有人看著安全，補(bǔ)了總比不補(bǔ)好，
多少學(xué)點(diǎn)
要求：1.字?jǐn)?shù)：120詞左右；2.必須談出自己的看法。
參考詞匯：extra lessons n.補(bǔ)課      relax  v.放松
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：江西省吉安市2010屆高三下學(xué)期第二次模擬考試試卷（英語(yǔ)） 題型：書(shū)面表達(dá)

第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

越來(lái)越多的中學(xué)生擁有自己的手機(jī)。手機(jī)給中學(xué)生的生活帶來(lái)便利的同時(shí)也嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)。為此你校學(xué)生會(huì)組織全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行了使用手機(jī)利與弊的大討論。請(qǐng)你將討論結(jié)果和你的看法寫(xiě)信給你美國(guó)的朋友Mike。

65%的學(xué)生認(rèn)為

35%的學(xué)生認(rèn)為

你的觀點(diǎn)？

1．方便快捷

2．具有發(fā)短信、上網(wǎng)查找信息、照相等功能；

3．遇到緊急情況可隨時(shí)隨地求助

1．會(huì)利用手機(jī)玩游戲，耽誤時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)；

2．會(huì)接觸到不健康的信息。

……

注意：詞數(shù)100左右，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使之連貫。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好，不計(jì)入詞數(shù)。

Dear Mike,

Glad to know you are so concerned about our school life, so I’ll tell you something. A heated discussion about the advantages and disadvantages of using the mobile phone has been recently carried out by our Students’ Union.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                          

Yours,

Li Hua

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：江西省吉安市0910學(xué)年高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)試題（英語(yǔ)） 題型：書(shū)面表達(dá)

第二節(jié)  書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

高考在即，一年以后我們每位同學(xué)也都面臨著志愿的選擇問(wèn)題。對(duì)此同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論。有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該依靠父母或老師，因?yàn)樗麄兏薪?jīng)驗(yàn)；有的同學(xué)則認(rèn)為我的未來(lái)我做主，父母和老師的想法也許已經(jīng)過(guò)時(shí)。請(qǐng)你將同學(xué)們的討論結(jié)果和自己（李華）對(duì)該問(wèn)題的看法、寫(xiě)信給對(duì)此感興趣的美國(guó)筆友Tom。

注意：

1．詞數(shù)100左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

2．可適當(dāng)發(fā)揮，增加細(xì)節(jié)，使行文連貫、完整。

Dear Tom,

With the coming of the college entrance examinations, all the students should make a choice.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（安徽卷）英語(yǔ) 題型：書(shū)面表達(dá)

第二節(jié)   書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

假如你將參加某英語(yǔ)雜志社開(kāi)展的一次征文活動(dòng)，征文的內(nèi)容要求你在電視、手機(jī)(cell)和網(wǎng)絡(luò)三考中，放棄其中一個(gè)并陳述理由。請(qǐng)你以“Which would you give the TV, cell, or Web ”為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

注意：1.字?jǐn)?shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：09-10年福建省高二上學(xué)期期末考試 題型：書(shū)面表達(dá)

 

第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

    假設(shè)你叫李華，下面是你開(kāi)學(xué)第一天（2008年9月1日）的經(jīng)歷，請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，投給某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)社的習(xí)作版。

      1. 由于昨晚睡覺(jué)太遲，早上起床晚了；

      2. 匆忙出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)自行車(chē)沒(méi)氣了；

      3. 決定跑步上學(xué)，卻撞了一個(gè)老人；

      4. 到學(xué)校后已經(jīng)遲了；

      5. 下午放學(xué)回家卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了，只好在門(mén)口等父母下班。

注意：1. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；

        2. 首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

        3. 詞數(shù)：100-120

September 1, 2008 was a bad day I will never forget.

 

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