你是高一新生李華,寒假即將開始,請你給你的美國筆友Tom寫一封信,談?wù)勀愦蛩闳绾伟才偶倨谏,要點應(yīng)包括:
1. 和家人朋友一起歡度春節(jié)(Spring Festival),拜訪親友。
2. 反思半學(xué)期以來的高中生活,確定新的學(xué)習(xí)目標,改進學(xué)習(xí)方法,補習(xí)弱科。
3. 幫助家長做家務(wù)活。
不可逐句翻譯,可適當增加細節(jié)。
①短文的內(nèi)容要連貫、完整;
②短文單詞數(shù): 100字左右。
③參考詞匯: 反思reflect on 學(xué)習(xí)方法 studying method
④首句已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
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Yours sincerely,
Li Hua
科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年四川省南山中學(xué)高一上學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設(shè)你是高一新生李華。月考之后,你的英語老師Ms Shen 希望了解每位同學(xué)的英語學(xué)習(xí)情況,并征求教學(xué)建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1. 對英語學(xué)習(xí)的認識;
2. 自己目前的英語水平;
3.自己英語學(xué)習(xí)存在的主要問題;
4.對英語教學(xué)的兩點建議。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.信的開頭和結(jié)尾已給出。
(書面表達寫在下一頁)
Dear Ms Shen,
I’m very happy to have you as our English teacher.
_______________________________________________________________________________
Thank you!
Li Hua
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年安徽省泗縣二中高一第三次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假如你是高一新生李華。開學(xué)之初,你的英語老師Ms李希望了解每位學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,并征求教學(xué)建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1.對英語學(xué)習(xí)的認識;
2.自己目前的英語水平;
3.自己學(xué)習(xí)英語存在的問題;
4.對英語教學(xué)點的兩點建議。
注意:1. 詞數(shù)100 左右。
2.信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
Dear Ms Li,
I am happy to have you as our English teacher.
Thank you!
Li Hua
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年安徽省高一第三次月考英語試卷(解析版) 題型:
假如你是高一新生李華。開學(xué)之初,你的英語老師Ms李希望了解每位學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,并征求教學(xué)建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1.對英語學(xué)習(xí)的認識;
2.自己目前的英語水平;
3.自己學(xué)習(xí)英語存在的問題;
4.對英語教學(xué)點的兩點建議。
注意:1. 詞數(shù)100 左右。
2.信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
Dear Ms Li,
I am happy to have you as our English teacher.
Thank you!
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2015屆四川省高一上學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假設(shè)你是高一新生李華。月考之后,你的英語老師Ms Shen 希望了解每位同學(xué)的英語學(xué)習(xí)情況,并征求教學(xué)建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1. 對英語學(xué)習(xí)的認識;
2. 自己目前的英語水平;
3. 自己英語學(xué)習(xí)存在的主要問題;
4. 對英語教學(xué)的兩點建議。
注意:
1. 詞數(shù)100左右;
2. 信的開頭和結(jié)尾已給出。
(書面表達寫在下一頁)
Dear Ms Shen,
I’m very happy to have you as our English teacher.
_________________________________________________________________________________
Thank you!
Li Hua
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