18．根據(jù)下列圖示用英語寫一篇有關(guān)酒后駕駛危害的短文，發(fā)表在校園論壇上，倡導全校學生規(guī)勸家長防止酒后駕車．

參考詞匯：酒alcohol；財產(chǎn)property
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，使行文連貫；
3．短文的標題和開頭已經(jīng)為你寫好（不計入總詞數(shù)）．
Say No to Drunk Driving
Drunk driving accidents do not happen，they are invited．            ．

分析 本文為有關(guān)酒后駕駛危害的校園論壇文章．目的在于：倡導全校學生規(guī)勸家長防止酒后駕車．
寫作要點為：1，酒后駕駛危害；2，規(guī)勸家長防止酒后駕車．

解答 Say No to Drunk Driving
Drunk driving accidents do not happen，they are invited．Many people feel like drinking alcohol to deal with social situations．But when you drive after drinking，accidents may happen at any time．This is because alcohol affects your brain．When you are drunk your mind is not in control．Drunk driving may cause injury and death to the driver，passengers and the people on the roads．It may also lead to damage of private and public property．It at last costs the happiness of all，including your relatives．Therefore，everybody，try your best to persuade your family not to drive after drinking．

點評 考生需根據(jù)所給信息提煉文章的寫作主題，需了解寫作要點及寫作意圖，仔細構(gòu)思寫作結(jié)構(gòu)，平時注意積累詞匯及語法知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．We all know that _____ shortest distance between persons is ____ sincere smile．（　�。�
A．the；/B．a； theC．the； aD．a；/

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

6．你接受了一項寫作任務，要為學校英語報寫一篇介紹祖國名勝的文章．
[寫作內(nèi)容]
請根據(jù)以下信息，用英語寫一篇廬山國家公園的簡介．
景點名稱廬山國家公園
地理概況地處江西省北部，總面積302平方公里
歷史文化廬山是中國古代教育和宗教中心；
自東晉以來，詩人們關(guān)于廬山的詩有4000余首；
1996年12月被評為"世界文化景觀"
自然風光云海、瀑布、絕壁
開放時間一年四季到廬山旅游都能欣賞到優(yōu)美的風景，最佳為夏季
[寫作要求]
1）只能使用5個句子表達全部內(nèi)容；
2）文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱．
[參考詞匯]
*世界文化景觀 World Heritage Centre-Cultural Landscape；*絕壁cliff；*東晉East Jin Dynasty．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

13．It's 10：30 p．m．，and 11-year-old Brandon Blanco is sound asleep at home．Suddenly，a loud noise （21）Ahim up．Naturally，Brandon （22）Ahis cell phone．He blinks twice，and the message on the screen becomes clear："R U awake？"
The （23）Dtext does not annoy Brandon since he gets frequent （24）Band calls，even after bedtime．And he can't imagine life without them．"If I didn't have a cell phone，I wouldn't be able to talk to my friends or family as often，"he told the Kaiser Family Foundation．
Brandon's use of （25）Cdoesn't stop there．He also has a computer，a TV and three video-game consoles（控制臺）in his room．With so many （26）C，it is no surprise that when he is not at school，he spends nearly every （27）Dminute using one or more of these devices．Brandon is hardly （28）B．According to a recent study by TFK，kids aged 8 to 18 are spending more time than ever before using（29）Cdevices．How much time？More than seven and a half hours a day（30）A，the study found．That's about an hour more than just five years ago．
The jump is the result of a huge explosion in mobile devices，says Victoria Rideout，the lead author of the study．"These devices have opened up many more（31）Dfor young people to use media，whether it's on the bus，on the way to school or waiting in line before the cashier，"says Rideout．
Often，kids （32）D，or use more than one device at a time．"If you've got a chance to do something on your （33）Aand take a phone call and have the TV on at the same time，why not？"Media expert Cheryl Olson says．Most experts agree technology has much to （34）Bkids．But some worry the kids could be （35）Bother （36）Dlike playing outside or （37）Dwith friends．"It's a matter of balance，"says Olson．
Multitasking while（38）Dis another concern．Some kids listen to music，watch TV or use the phone while doing their homework．"It's important to make sure that you should （39）Bone thing deeply，"says Rideout．
With new and exciting devices hitting stores every year，keeping technology use（40）Ais more important than ever．"Kids should try，"adds Rideout．"But parents might have to step in sometimes．"

21．A．wakesB．takesC．makesD．gets
22．A．reaches forB．takes outC．puts outD．turn off
23．A．earlyB．a(chǎn)fternoonC．morningD．night
24．A．booksB．messagesC．lettersD．passages
25．A．cell phonesB．papersC．technologyD．words
26．A．friendsB．a(chǎn)ssignmentsC．devicesD．interrupts
27．A．workingB．speakingC．sleepingD．waking
28．A．happyB．a(chǎn)loneC．tiredD．worried
29．A．electricB．usefulC．electronicD．fashionable
30．A．on averageB．in totalC．for funD．without stop
31．A．jobsB．machinesC．roomsD．opportunities
32．A．likeB．enjoyC．hateD．multitask
33．A．computerB．deskC．ownD．time
34．A．employB．offerC．a(chǎn)ttractD．tell
35．A．setting upB．missing outC．working withD．relying on
36．A．methodsB．waysC．chancesD．a(chǎn)ctivities
37．A．helping outB．fighting withC．hanging outD．looking after
38．A．listening to musicB．watching TVC．using phone callD．doing homework
39．A．looking forB．concentrate onC．staring atD．writing down
40．A．in checkB．a(chǎn)t the same timeC．more oftenD．less often．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

3．以下是有關(guān)一次主題班會的主要內(nèi)容：
    時  間：上周星期五下午
    對  象：高三（10）班
    主  題：大學僅通過面試自主招收學生是否合理
    討論結(jié)果：
    65%的學生贊成    35%的學生反對
理
由
 		1．面試可以全面地評價一個學生；
2．鼓勵學生發(fā)展個性和特長；
3．是一種更加開放和有效的測試方式．		1．面試帶有主觀性、片面性；
2．并非所有學生都擅于在面試中展示自己；
3．不可能在3-5分鐘內(nèi)就能評判一個學生．
【寫作內(nèi)容】
    請根據(jù)以上內(nèi)容，為學校英語報寫一篇通訊，內(nèi)容包括：
    1．班會概括；
    2．討論結(jié)果．
【寫作要求】
    1．只能使用5個句子表達全部內(nèi)容．
    2．參考詞匯：evaluate（vt．）評價；subjective主觀的；one-sided片面的．
【評分標準】
    句子結(jié)構(gòu)準確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

10．某大學教授稱，高學歷者的貧窮意味著恥辱和失敗，并對大學生提出要求，"當你40歲時，沒有4000萬身價不要來見我，也別說是我的學生．"對此，鳳凰網(wǎng)進行了調(diào)查．多數(shù)人持反對態(tài)度，認為教師不應用金錢來衡量學生．有少數(shù)人則認為這是一種激勵．還有極少數(shù)人說不清楚．請你根據(jù)漫畫并結(jié)合餅狀圖（pie chart）用英語寫一篇短文．

注意：
1．適當?shù)匕l(fā)揮想象，增添細節(jié)使行文連貫；
2．字數(shù)150左右；
3．文章開頭已給出，不記入總詞數(shù)；
4．作文中不得提及考生所在學校和本人姓名．
 A survey has been conducted by ifeng．com about whether a teacher should judge his students'success by the money they have earned．
        ．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

7．高一生活即將結(jié)束，學生目前正處于緊張的學習氛圍中．假如你叫周凱，山東某中學高一學生，面對目前的壓力，想和父母說說知心話，請你用英文在你的博客上用書信形式表達出來．主要內(nèi)容如下：知心話感 恩關(guān)切鼓勵，傾注愛心
對父母的期望1、多交流，使自己保持良好狀態(tài)
2、創(chuàng)造條件，給自己提供適時幫助
學習打算考生自擬（至少寫兩點）
注意：字數(shù) 100 左右．
Dear Mom and Dad，
                                                                      
Yours，
Zhou Kai．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

8．假如你是李華，某培訓中心準備組織你校學生出國參加英語夏令營（English Summer Camp ），夏令營活動安排如下：英國文化夏令營（The UK Culture Summer Camp），美國深度語言夏令營（America Language Summer Camp）． 寫一封申請信給該培訓中心，報名參加其中的一個夏令營．信的內(nèi)容必須包括：
1．你感興趣的夏令營   2．為什么想?yún)⒓舆@個活動．   3．對這項活動有怎樣的打算和期待．
注意：1．詞數(shù)100左右    2．信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)．
Dear Sir/Madame，
I am very glad that the English Summer Camp will be held to help us improve English and learn more about English culture． ________________________________________________________________________________ 
Yours truly，
Li Hua

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