11．The naughty boyadmitted（承認） that he had broken the window．

分析 這個淘氣的男孩承認是他打破了窗戶．

解答 答案：admitted
承認：admit；句意表達的是過去發(fā)生的動作，要用一般過去時態(tài)．

點評 翻譯題在解題是首先要確定好句子的時態(tài)，然后要把握好短語表達，最后要注意句子結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

1．You know I have no      for foreign languages．（　�。�
A．presentB．giftC．knowledgeD．character

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

2．The United Statesexports（出口）soybeans．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．       studying abroad can be hard，it can broaden your understanding of the word．（　�。�
A．IfB．WhileC．BecauseD．Since

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．她注視著市長消失的那個出口，然后環(huán)顧四周看看其他人對市長的缺席有何反應(yīng)．（through）She stared at the exit through which Mayor had disappeared and then looked around to see how others reacted to his absence．．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．-Oh，doctor，The wound on my leg is infected．
-You really shouldn't have left it _______ to the sun．（　�。�
A．discoveredB．exposedC．openedD．buried

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．Camaraderie over Competence
The importance of liking people is the subject of an article in the Harvard Business Review，which has carried out an experiment to find out who we'd rather work with．Hardly surprisingly，the people we want most as our workmates are both：brilliant at their jobs and delightful human beings．And the people we want least are both unpleasant and useless．More interestingly，the authors found that，given the choice between working with lovable fools and competent jerks （性情古怪的人），we irresistibly choose the former．Anyway，who likes those stupid men who annoy or hurt other people？We might insist that competence matters more，but our behavior shows we stay close to the people we like and sharing information with them．
What companies should therefore do is get people to like each other more．The trick here is apparently to make sure staffs come across each other as often as possible during the day．They also should be sent on bonding courses and so on to encourage friendliness and break down displeasure．However，more outdoor-activity weekends and shared coffee machines inspire no confidence at all．
The reality is that people either like each other or they don't．You can't force it．Possibly you can make offices friendlier by tolerating a lot of chat，but there is a productivity cost to that．In my experience，the question of lovable fool against competent jerk may not be the right one．The two are interrelated：we tend not to like our workmates when they are completely hopeless．I was once quite friendly with a woman whom I later worked with．I found her to be so outstandingly bad at her job that I lost respect for her and ended up not really liking her at all．Then is there anything that companies should be doing about it？
By far the most effective strategy would be to hire people who are all pretty much the same，given that similarity is one of the main determinants of whether we like each other．I think this is a pretty good idea，but no one dares recommend this anymore without offending the diversity lobby group．There is only one acceptable view on this subject：teams of similar people are bad because they stop creativity．This may be true，though I have never seen any conclusive proof of it．
Not only do we like similar people，we like people who like us．So if companies want to promote more liking，they should encourage a culture where we are all nice to each other．The trouble is that this needs to be done with some skill．

67．According to the research，which kind of colleagues would most people tend to choose？A
A．Nice but unintelligent．
B．Creative but unattractive．
C．Competent but unfriendly．
D．Humorous but unambitious．
68．The author talks about her experience to show thatC．
A．people respect outstanding leaders
B．people tend to like optimistic workmates
C．a(chǎn) workmate's working ability is important
D．talkative workmates makes offices friendlier
69．Some people think that similar people working together mayB
A．offend each other
B．create fewer new ideas
C．talk more and work less
D．be likely to stick together
70．To encourage workmates to like each other，companies couldD．
A．a(chǎn)rrange the training course for workers to study together
B．organize team-building activities outside the office
C．encourage a diversity of opinions in workplace
D．employ staff who have a lot in common．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．The Owl Count
Annie slept in the front of the seat with her father drove through the darkness．"We're almost there!"Dad announced cheerfully．"Soon well be observing and counting owls at the state park．"Yawning，Annie nodded and smiled．The time was 4：30a．m．Looking out into the darkness，Annie remembered learning in school that most owls are active at night，when they hunt for food．During the day they sleep in hard-to-find spots．
"Dad，why do you need to count owls？"she asked．"It's important for the scientists to have current information about bird populations，"he explained．"We want to know which birds have decreased in number and whether any new kinds of birds are coming into a certain area．You and I will write down the kinds of birds that we see today and keep a record of how many times we see each kind．Then we'll send out a report to a scientific organization that is collecting about birds from people all over the county．"
Dad pulled into the parking lot of the state park．Then，with flashing in hand，they began their hike into the woods．Annie zipped up her coat and tried to keep from trembling．She had not expected the morning to be so frigid．Luckily her gloves were in her pocket．
Suddenly Annie's father stopped and gestured for her to be still．Obeying，Annie did not take another step．She thoght she heard a low crying up head．"That's certainly a screech owl，"her father whispered．"Let's get a look at it．"After looking more closely，Annie could see that it was a small owl．Sensing danger，the owl narowed its eyes and pulled its feathers tightly against its body．Annie carefully wrote down in her notebook that they had seen a screech owl．
Walking a little farther，they came to a tall oak tree．"This looks like a perfect spot to attract owls，"Dad said．"I'm going to play a recording of common call of the barred owl．Maybe we can get one to answer．'Annie could hardly believe her ear．The recorded all sounded as if the bird were asking，"who cooks for you？"Moments later Annie thought she heard a return call in distance．She held her breath and waited．Suddenly a huge bird landed very quietly on a branch above them．
Annie had long forgotten how cold it was．She stood in wonder，shining her flashlight on the bird and studying it carefully．The barred owl was nearly two feet tall．Gray feathers surrounded its dark eyes．The bird did not matter．Annie would never forge the image of the powerful barred owl．
56．Why did Annie and her father go to the state park？C
A．To take a hike in the woods．
B．To record the call of barred owl．
C．To collect information about birds．
D．To protect the environment for wildlife．
57．The underline word"frigid"in paragraph 3probably meansC．
A．dark
B．clear
C．cold
D．nice
58．In paragraph 4，why did Annie's father stop her suddenly？A
A．He noticed a screech owl．
B．He heard somebody crying．
C．He sensed they were in danger．
D．He reminded her to take down note．
59．How did Annie feel when she saw the barred owl？D
A．bored
B．Relaxed
C．Frightened
D．Amazed．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．Although ____________ to stop，he kept on working（　　）
A．tellB．tellingC．having toldD．told

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同步練習(xí)冊答案