“No Thanksgiving would be no virtue”(沒有感恩就沒有真正的美德。)如今社會上一些人缺乏感恩之心,少數(shù)人甚至在父母年老體弱時都不愿意贍養(yǎng)。請你結(jié)合自己的實際,談幾點父母值得你感恩的地方,以及將來你會做些什么來報答父母的養(yǎng)育之恩。
注意:
1.短文的開頭已給出,但不計入詞數(shù)。
2.詞數(shù)100-120
3.感恩:thanksgiving
Not only do our parents give us life, but they also give us endless love and support, always sharing our happiness and sorrow. _______________________________________________________________________
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One possible version:
Not only do our parents give us life, but they also give us endless love and support, always sharing our happiness and sorrow.
I’m very grateful to my parents. They give me so much love and spare no efforts to support me. I still remember once I was seriously ill, they were so worried and almost accompanied me the whole night. Now I’m in Senior 3.Luckily for me, my parents can understand my stressful condition and often communicate with me with encouraging words. Furthermore, they give me enough personal space, which I appreciate so much.
What I should do now is to study hard. When I grow up, I will try my best to make my parents live a happy life.
解析試題分析:本文考察提綱作為。首先,學(xué)生要仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,明確有哪些要點。 另外要注意提綱是文章的總體框架,要在提綱的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象。要依據(jù)提示情景或詞語, 按照一定邏輯關(guān)系來寫。 最后,要根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時態(tài)、語態(tài);語言表達(dá)要符合英語習(xí)慣。本文主要寫要學(xué)會感恩,主要是對父母感恩,為什么要感謝父母?怎樣感謝?這都要要在文章中表現(xiàn)出來。
亮點說明:全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),段落分明。用了一些很好的短語,如:be grateful to , spare no efforts to do另外還用了一些從句,如:I still remember once I was seriously ill, they were so worried and almost accompanied me the whole night.給文章添色不少。
考點:考查提綱作文。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
李華因在學(xué)校使用手機(jī)被學(xué)校處分,他感到很困惑,寫信給你求助。請根據(jù)以下提示給李華回信。所給要點必須寫到外,自己可以適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)細(xì)節(jié)。詞數(shù)120左右(信的開頭與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))
1: 手機(jī)的優(yōu)點:聯(lián)系方便
2: 帶手機(jī)上學(xué)的問題:影響教學(xué),花大量時間打手機(jī)有害學(xué)習(xí)和健康
Dear Li Hua,
Your letter reached me yesterday. It said in your letter that you were punished for using cellphones, which puzzled you.
Best wishes.
Yours,
Wang Ping
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,幾天前你從某國外網(wǎng)站購買了一支錄音筆,現(xiàn)在你發(fā)電子郵件到該網(wǎng)站反映以下問題:1.音質(zhì)不太清楚;2.操作不簡便;3.經(jīng)常出問題。
期待的解決辦法:1.退貨退款;2.修理或調(diào)換。
注意:1.字?jǐn)?shù)不得少于100字,開頭結(jié)尾不計入總字?jǐn)?shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),試行文連貫;
3.參考詞匯 錄音筆 recording pen
Dear Sir or Madam,
Best wishes,
Yours,
li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是張華,是某中學(xué)的高三寄宿生。面對目前的學(xué)習(xí)壓力,想和家中的父母交流,感謝他們對你的愛與鼓勵,告訴他們你的學(xué)習(xí)、思想近況及考前打算。請你用英文寫封短信發(fā)到你父母的QQ郵箱上。
注意:
1. 詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
2. 文中不能出現(xiàn)任何與考生有關(guān)的具體信息。
Dear Mom and Dad,
With the college entrance examination drawing near, how I wish I could have a face-to-face conversation with you, but
Your loving son,
Zhang Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,是一名高三學(xué)生。你的同班同學(xué)王強(qiáng)因患白血病(leukemia)而住院,目前已經(jīng)花光了家里的所有積蓄,現(xiàn)在需要骨髓移植(bone marrow transplant), 需要20萬元。請你幫他寫一封求助信。要點如下:
對病人的簡單介紹;
目前的困難;
希望得到捐助;
聯(lián)系電話:白天5221600;晚上5221610
注意:1.詞數(shù)100左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear friends,
I’m very sad to tell that
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Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
為了了解目前我國高中階段師生關(guān)系的現(xiàn)狀,BBC UK China 網(wǎng)站互動專區(qū)推出“高中師生關(guān)系大家談”英文欄目。假如你叫李華,一名高三的學(xué)生,想給該欄目發(fā)帖。內(nèi)容包括以下要點:
1.你校師生關(guān)系和睦;
2.你與老師的關(guān)系如何(如常向老師請教,互相交流等);
3.師生關(guān)系如何建立提出自己的看法。
注意:1. 可根據(jù)要求加以必要發(fā)揮,但不要逐字翻譯;
2. 詞數(shù)100左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是高三學(xué)生黎明,代表高三學(xué)生在畢業(yè)典禮上進(jìn)行畢業(yè)演講。
請根據(jù)以下要點寫一篇英語短文,內(nèi)容包括。
(1)對獲得的幫助表示感謝: (2)消除與同學(xué)之間的誤會: (3)努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)人生
夢想:(4)對學(xué)弟、學(xué)妹的建議。
注意:(l)可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫: (2)詞數(shù):100左右(開頭己給出,不計
入總詞數(shù))。
Hello, everybody
I am greatly honored to be here, representing all of my fellow senior three classmates to
give a speech.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
2011年央視春晚的廣告收入創(chuàng)新高,但節(jié)目中的植入廣告引發(fā)了熱議。最近,某網(wǎng)站舉行了一次題為“對今年春晚植入廣告的態(tài)度”的調(diào)查,請根據(jù)以下餅圖(pie chart) 所示信息用英語寫一篇短文,并提出你自己的看法。
注意:1. 對所給提示,不要簡單翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
3. 植入廣告: product placement 形象image
The 2011 Spring Festival Gala has set records for TV commercial rates, which accordingly has caused heated discussions due to product placement in the programs.
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