分析 本文介紹了一種打印機(jī)"The Zuta Porket Printer",這種打印機(jī)體積小、重量輕,所以便于攜帶,可以讓人隨時(shí)隨地打印文件.但是這種打印機(jī)現(xiàn)在還只能打印一種顏色,相信在不久的將來(lái)這種打印機(jī)也能發(fā)展成為全色彩打印機(jī).
解答 32-35.ADAD
32.A 考查主旨大意.根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文要介紹的是"The Zuta Porket Printer",這是一種打印機(jī),可以讓人們?cè)谌魏蔚胤酱蛴|西.故選A.
33.D 考查詞意猜測(cè).根據(jù)第一段的對(duì)比可知,與"The Zuta Porket Printer"相比,傳統(tǒng)打印機(jī)更加沉重,所以難以攜帶.所以該詞的意思是"沉重".故選D.
34.A 考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)"A free application from the company lets you use the printer via a mobile appliance"可知,該打印機(jī)是免費(fèi)的.故選A.
35.D 考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)"the appliance prints only in black"可知,這種打印機(jī)現(xiàn)在還不是全彩色打印機(jī).故選D.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
Class size:10,at most 15 students |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Four eyes see more than two | B. | The end justifies the means | ||
C. | Work makes the workman | D. | Better late than never |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | keen | B. | conservative | C. | sensitive | D. | allergic |
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