分析 本文主要講述作者過(guò)去曾是一個(gè)吸毒上癮者,吸食大麻,后來(lái)又吸食容易讓人上癮的可卡因.現(xiàn)在,作者認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性.
解答 My name was Adam Rouse.I'm 19years old and I am used to be a drug addict.I first started using drugs when I was 15.I buy cannabis from a man in the street.He continued to buy cannabis from∧same man for about six month.One day,he offered me some crack cocaine.Cocaine is a powerful addictive drug.Some drug users inject cocaine,another smoke it.Both ways are dangerous.Users whom inject the drug are also on more danger if they share needles with other users.
詳解:
1.was改為is 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).此處表示一般事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài).
2.去掉am 考查詞語(yǔ)用法.be used to意為"習(xí)慣于(后接動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞)",used to意為"過(guò)去常常",后接動(dòng)詞原形.此處應(yīng)是:過(guò)去常常.
3.buy改為bought 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).此處指發(fā)生在過(guò)去的事情,用一般過(guò)去時(shí)態(tài).
4.He改為I 考查代詞.全文都是用第一人稱來(lái)講述的,用代詞I.
5.加the 考查冠詞.same用作形容詞時(shí)指談?wù)摰牟煌撕筒煌挛锸峭瑯拥幕驅(qū)嶋H上是同一個(gè)人或同一個(gè)事物,總和the連用.
6.month改為months 考查名詞復(fù)數(shù).month是可數(shù)名詞,其前有數(shù)詞six修飾時(shí)用復(fù)數(shù)形式.
7.powerful改為powerfully 考查副詞. addictive是形容詞,要用副詞修飾.
8.a(chǎn)nother改為others 考查代詞.根據(jù)句意:其他的人抽它.用代詞others.
9.whom改為who 考查定語(yǔ)從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞Users在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系代詞who.
10.on改為in 考查固定搭配.in danger意為"在危險(xiǎn)中,有…的危險(xiǎn)",是固定搭配.
點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文,短文故事,書(shū)信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺(jué)是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | how | C. | whether | D. | what |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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