分析 一個(gè)叫Katie的女孩當(dāng)初加入俱樂(lè)部是為了完成學(xué)校參加社區(qū)服務(wù)的要求.后來(lái)她意識(shí)到了參加這種公益活動(dòng)的意義,于是樂(lè)在其中了.
解答 21.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段中At that time,she joined Operation Smile just to satisfy her school's community service requirement.可知,她加入俱樂(lè)部是為了完成學(xué)校參加社區(qū)服務(wù)的要求.故答案選C.
22.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段中an organization that supports free operation for facially deformed kids in developing countries.一個(gè)組織,支持在發(fā)展中國(guó)家的面部殘缺的兒童免費(fèi)手術(shù).可知答案為D.
23.B 推理判斷題.根據(jù)Sometimes they couldn't even recognize their kids because their appearances had improved so much.可知,孩子的容貌變得比以前好多了,有的家長(zhǎng)都認(rèn)不出自己的孩子,感到很驚喜.所以答案選B.
點(diǎn)評(píng) 故事類(lèi)文章在閱讀過(guò)程中,我們一直在某個(gè)線(xiàn)索的引導(dǎo)下,隨著作者的思路去了解一個(gè)故事或一件事情的始末,因此會(huì)感到比較輕松.命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件之間的關(guān)系、作者的意圖和態(tài)度、故事的前因和后果等方面入手,考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力. 閱讀故事類(lèi)文章時(shí),應(yīng)注意把握主旨大意,弄清主要情節(jié),立足文章的內(nèi)容揣摩作者的態(tài)度和意圖,根據(jù)文章的情節(jié)展開(kāi)合理的想象,從而達(dá)到解題的目的.
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