17.        both sides accept the agreement       a lasting peace be established in this region.( 。
A.Only if; willB.If only; wouldC.Should; willD.Unless; would

分析 只要雙方都接受這一協(xié)議,這一地區(qū)將會建立持久的和平.

解答 答案A.
only if"只要",引導(dǎo)真實條件狀語從句,句中通常使用陳述語氣.if only"但愿…;要是…",引導(dǎo)非真實條件狀語從句,句子通常使用虛擬語氣.should可以用在條件狀語從句中,譯作"萬一"、"竟然",這時也可將 should 置于從句之首,而省略從屬連詞 if.unless"除非,如果不",在意義上相當(dāng)于if…not,因此在有些場合中unless與if…not可互換使用,引導(dǎo)條件狀語從句.分析可知前后兩句話之間是邏輯上的"條件"關(guān)系,并且是引導(dǎo)真實條件句;再結(jié)合句子所表達的意思"只要雙方都接受這一協(xié)議,這一地區(qū)將會建立持久的和平."可知答案選A.

點評 本題考查從屬連詞的用法.連詞的用法辨析,要注意分析主從句之間的邏輯關(guān)系,再確定相應(yīng)的連詞,同時注意不同的連詞的語義及用法區(qū)別.
should可以用在條件狀語從句中,譯作"萬一"、"竟然",這時也可將 should 置于從句之首,而省略從屬連詞 if.例如:
If anyone should come,say I am not at home.
=Should anyone come,say I am not at home.萬一有人來訪,就說我不在家.
If it should rain tomorrow,I wouldn't go.
(=Should it rain tomorrow,I wouldn't go.)
萬一明天天下雨,我就不去了.

練習(xí)冊系列答案
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7.A soldier's duty is toobey(服從)orders.

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8.假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,為?"英語園地"寫一篇短文,記述寒假期間你在中國國家博物館做志愿講解員的經(jīng)歷.
注意:1.詞數(shù)不少于60.
2.短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù).
During this winter vacation,I worked as a volunteer guide in the National Museum of China.______________.

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5.Thereisnodoubtthat(毫無疑問) the harder we study,the more progress we'll make.

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12.We can tell this is Qi Baishi's drawing by itsstyle(風(fēng)格).

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2.Girls are born to imagine,particularly those at the age of seventeen or eighteen. (16)C,I was one of them and sometimes I would go to extremes.That was exactly what happened several days ago,causing me great embarrassment.
I was waiting for my train home at the station when a boy (17)C at my side.His beautifully-curved face,his fashionable clothing and everything else about him,was so
(18)A that I just couldn't help gazing (注視) at him.What was more (19)D was that,he was also stealing some (20)D at me,which made me blush (臉紅) to the ends of my ears!Still,I tried to be calm and (21)B that nothing had happened.However,once again when our eyes met,I could hear my heart (22)A wildly,with an inner voice yelling,"Oh,my goodness,he is driving me (23)B!"Shortly,I lowered my head to (24)C his eyes,but my thoroughly red face had revealed (泄露) (25)D.
To my pleasant surprise,my (26)A came true this time,as the handsome guy was drawing
(27)B!"Oh,please!Don't (28)C.Look at me.I am so sweaty and sloppy (多情的).Please don't (29)B my telephone number.You know I will give it to you without (30)A,and that is so unladylike!"I was still struggling and trembling when he (31)C right in front of me."Excuse me…"he said with a slight hesitation.His voice was so nice,but I wish I had not (32)A it,for in the end,he said:"I am sorry,but could you please give me my (33)B back?Yours is over there."Oh,my God!Nothing could have been more (34)D when I handed his bag back to him,as shame almost brought me to tears.
From that,I drew a big (35)B:never imagine too much if someone gives you a few glances.
 
16.A.GenerallyB.FinallyC.UndoubtedlyD.Recently
17.A.made upB.grew upC.turned upD.rose up
18.A.a(chǎn)ttractiveB.gentleC.uglyD.rude
19.A.invitingB.puzzlingC.interestingD.exciting
20.A.wordsB.soundsC.smilesD.glances
21.A.thoughtB.pretendedC.believedD.supposed
22.A.beatingB.bleedingC.a(chǎn)chingD.sinking
23.A.badB.crazyC.lostD.confused
24.A.blindB.shutC.escapeD.catch
25.A.nothingB.somethingC.a(chǎn)nythingD.everything
26.A.imaginationB.dreamC.wishD.hope
27.A.a(chǎn)wayB.nearC.upD.down
28.A.touchB.hideC.a(chǎn)pproachD.leave
29.A.a(chǎn)pply forB.a(chǎn)sk forC.forgetD.remember
30.A.hesitationB.a(chǎn)ctionC.lookingD.thinking
31.A.kneltB.layC.stoodD.sat
32.A.heardB.sawC.smeltD.known
33.A.luggageB.bagC.cupD.glasses
34.A.disappointingB.interestingC.jokingD.embarrassing
35.A.pictureB.lessonC.breathD.character

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9.假設(shè)你是紅星中學(xué)2014~2015學(xué)年高二(1)班的學(xué)生李華,上周日你班組織到首都圖書館參加一天的文化志愿活動,請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,用英語寫一篇日記,記述活動的全過程.
注意:1詞數(shù)不少于60.
2日記的開頭已給出,不計入總詞數(shù).

March 29th,Sunday                               Fine
Today some classmates and I served at Capital Library as volunteers.

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6.假如你是紅星中學(xué)高二(1)班的李華,上周你在學(xué)校食堂值周時看到一些浪費現(xiàn)象.請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文周記,敘述你們幫助食堂減少食物浪費的過程.
注意:1.周記的開頭已為你寫好.
2.詞數(shù)不少于60.

Last week,our class was on duty for student self-management.     .

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

7.-I hate it when it rains.
-_______!It will be sunny tomorrow.( 。
A.Don't say thatB.Cheer upC.I'm sorryD.Too bad

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