分析 Yassi是個(gè)能干的孩子,不去看醫(yī)生,因?yàn)闀?huì)錯(cuò)過課程,就算是父親不省人事,也是淡定地解決所有的事情,她認(rèn)為今天所做的事情都關(guān)乎自己的未來.
解答 BDBD67.答案 B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段中"She did not have a single day of absence last year"以及第三段中"The doctor doesn?t know how to teach me Geometry"可知Yassi拒絕看醫(yī)生,是不愿意錯(cuò)過她的課.故答案為B
68.答案 D 詞義猜測(cè)題.根據(jù)第四段可知,Yassi會(huì)因?yàn)樽约号W(xué)習(xí)但是得不到高分而難過,而這時(shí)她會(huì)想到要如何解決這樣的問題.所以說她是一個(gè)對(duì)宏偉前途有自己見解的人,不允許今天的小問題阻止她實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.free from(使擺脫;免除);protect from(使免受;保護(hù));forbid from(禁止);prevent from(阻止).故答案為D
69.答案 B 推理判斷題.根據(jù)第五段可知Yassi認(rèn)為今天的事情會(huì)對(duì)未來有影響,所以她會(huì)力求做好現(xiàn)在的每件事情.故答案為B
70.答案 D 標(biāo)題歸納題.根據(jù)文章可知Yassi勤奮,有堅(jiān)定的信念,這些都是為了實(shí)現(xiàn)將來的夢(mèng)想的,故選D項(xiàng).
點(diǎn)評(píng) 社會(huì)文化類是英語閱讀中常見的題材,掌握該類的英語閱讀理解技巧十分重要.主旨大意題在歷史文化類文章中是?嫉念}型.解答這類試題的英語閱讀理解技巧:1.讀首句抓大意.文化教育類閱讀理解文章多采用說明文、議論文體裁,而這類文章大都采用文章段落的中心,即主題句在文章開頭.因此,要尋找這類文章的主旨大意就需要研究文章的首句. 2.讀尾句抓大意.有時(shí)這類文章的主題句安排在文章的結(jié)尾,作為對(duì)全篇的總結(jié). 3.讀首段抓大意.有些文章或段落的開頭和結(jié)尾部分都有主題句.這種結(jié)構(gòu)是為了突出主題思想而使用兩次點(diǎn)題的寫作方法.這兩個(gè)主題句在句子結(jié)構(gòu)和用詞上有所不同,而且在內(nèi)容上前句和后句也不重復(fù). 4.從段落中抓大意.有些文章或段落的主題句在文章中,這種文章或段落往往以一句話或幾句話引出要表達(dá)的主題,在主題句出現(xiàn)后,再舉例子陳述細(xì)節(jié)或繼續(xù)論證. 5.歸納要點(diǎn)抓大意.有些文章或段落無明顯的主題句,只是暗示性地體現(xiàn)主題.這就要求同學(xué)們?cè)陂喿x過程中根據(jù)文中所敘述的事實(shí)或線索來概括總結(jié)主旨大意.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | as a result | B. | after all | C. | in a way | D. | above all |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | until | B. | or | C. | but | D. | and |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | after | B. | since | C. | until | D. | when |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | for | B. | at | C. | on | D. | with |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
51.A.therefore | B.moreover | C.however | D.otherwise |
52.A.factors | B.sources | C.studios | D.methods |
53.A.criticism | B.invitation | C.support | D.guidance |
54.A.regarded as | B.compared to | C.made of | D.concerned with |
55.A.ministry | B.feature | C.promotion | D.need |
56.A.educational | B.economic | C.enormous | D.effective |
57.A.cooperate with | B.focus on | C.a(chǎn)rrange for | D.make up |
58.A.Hopefully | B.Similarly | C.Surprisingly | D.Obviously |
59.A.flexible | B.impatient | C.neutral | D.difficult |
60.A.industry | B.background | C.civilization | D.entrance |
61.A.a(chǎn)cademic | B.a(chǎn)rtificial | C.a(chǎn)vailable | D.a(chǎn)pparent |
62.A.a(chǎn)ddress | B.introduce | C.receive | D.propose |
63.A.promoted | B.initiated | C.eliminated | D.highlighted |
64.A.for example | B.by contrast | C.in reality | D.a(chǎn)s a whole |
65.A.a(chǎn)gent | B.program | C.director | D.organization. |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | for | B. | with | C. | during | D. | over |
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