分析 本文是一篇議論文.針對有沒有必要每天都給學生布置家庭作業(yè)這個話題,作者認為適當形式的適量作業(yè)對學生是有好處的,但過猶不及.
解答 36.makes 考查動詞的時態(tài).分析句子結構可知,"make"在從句"since only practice ________ (make) perfect"中作謂語,與主語practice之間是主動關系,再結合主句的時態(tài)可知,這里要用一般現在時的單數形式,故填makes.
37.are 考查主謂一致.分析句子結構可知,所填詞是"believe"后賓語從句的謂語動詞,結合主句的時態(tài)和從句主語"all forms"可知,應填are.
38.acceptable 考查形容詞的用法.根據句意,這里表示只有適當形式的適量作業(yè)才是可接受的.作系動詞is的表語,說明主語的特征,要用形容詞形式,故填acceptable.
39.the 考查固定搭配.on the contrary是固定短語,意為"相反,反而".故填the.
40.vary 考查動詞時態(tài).情態(tài)動詞后要用動詞原形,故填vary.
41.which 考查定語從句.根據句意和句子成分可知,might be some extensive reading,a paper,or even just a game,as well as other ordinary exercise是一個非限制性定語從句,修飾前面的句子,從句中缺主語,指物,故用which引導.
42.freedom 考查名詞.根據空格前的"leave enough"可知,此處應用名詞形式freedom,enough在此處作形容詞.
43.drive 考查非謂語動詞.分析句子結構可知,所填詞與句中的"to guide"并列,而在"rather than"后常用省略to的不定式.故填drive.
44.keeps 考查動詞的時態(tài).在條件狀語從句、時間狀語從句和讓步狀語從句中常用一般現在時代替將來時.根據本句句意可知,此處應用一般現在時表將來,再根據主謂一致原則,故填keeps.
45.in 考查介詞固定搭配.表示"記住…",要用keep…in mind來表示.故填in.
點評 1.情態(tài)動詞can/could/shall/should/may/might/will/would/have to等后面要用動詞原形
2.enough的位置關系:名詞前,形容詞后("名前形后")
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | comes to use | B. | comes to life | C. | comes to power | D. | comes to effect |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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A. | what | B. | that | C. | why | D. | which |
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