二班的同學(xué)進(jìn)行了一場有關(guān)英語學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語要不要從兒童時期開始。請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。一些同學(xué)認(rèn)為.1應(yīng)從兒童時期開始學(xué)習(xí)英語  2.兒童時期記憶力好,可以記  住很多單詞 3.能為以后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)           另一些同學(xué)認(rèn)為1.不應(yīng)從兒童時期開始學(xué)英語  2.兒童時期既要學(xué)拼音又要學(xué)英語,易混淆 3.會影響漢語學(xué)習(xí)和今后的英語學(xué)習(xí)  最后討論未取得一致意見
參考詞匯: 漢語拼音---Chinese pinyin 打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)lay a solid foundation 混淆mix up
A heated discussion was held about whether it is necessary to start learning English from childhood in Class 2 . Their opinions are quite different from each other.____________________________________________________
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A heated discussion was held about whether it is necessary to start learning English from childhood in Class 2 . Their opinions are quite different from each other.  Some of the students think that English learning should start from childhood .As little boys and girls have very good memories,they can learn a lot of English words by heart .This will help them lay a solid foundation for their future English Learning . But others do not agree .As we all know ,young children have to learn Chinese pinyin at school .If they study Chinese pinyin and English at the same time ,it will be very easy for them to mix them up .This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning .   In short , the students have not arrived at any agreement yet.

試題分析: 本文是給材料作文,所要描述的內(nèi)容已經(jīng)給列出了。學(xué)生很容易把握寫作要求與內(nèi)容?忌趯懽髦耙J(rèn)真審題。嚴(yán)禁逐條死板翻譯。首先要注意文章的時態(tài),對學(xué)習(xí)的描述用一般現(xiàn)在時,但也會出現(xiàn)對過去的描述,注意時態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)的討論所以用第三人稱來敘述。注意每句之間的銜接,并注意知識點(diǎn)的應(yīng)用,運(yùn)用高級句型與高級單詞,以提高文章的檔次,突出亮點(diǎn)。
【亮點(diǎn)說明】 作文中用了很多句型結(jié)構(gòu)如 it is adj to do sth ,as we know , not only …but also。還運(yùn)用了很多不錯的短語,be different from ,by heart ,some ….others….,do harm to ,in short ,使文章增色不少。文章中還運(yùn)用了一些高級詞匯,如 foundation,agreement,heated ,提高文章的檔次。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語寫一篇短文。
Encouragement from a friend plays a very important role in motivating you to solve the problems you are facing . It helps you deal with stressful moments in life.
注意:① 無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
② 除詩歌外,文體不限;
③ 文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
④ 詞數(shù)為120 左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,自制了一些中國結(jié)(Chinese knot)。給開網(wǎng)店的美國朋友Tom寫封信,請他代賣,要點(diǎn)包括:
1.外觀(尺寸、顏色、材料)    2.象征意義     3.價(jià)格
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
Dear Tom,
How are you doing? 
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                   
             
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上個星期你們班同學(xué)就“現(xiàn)代社會是否需要孔子精神“進(jìn)行了一次討論。討論結(jié)果如下表所示。請根據(jù)表中內(nèi)容寫一篇100字左右的英語短文。參考詞匯:孔子思想:Confucian thought
正方
60%的同學(xué)認(rèn)為,世界各國對孔子的研究愈來愈熱,反映了人們對其思想的重視;孔子思想推動了世界和平的發(fā)展。
反方
40%的同學(xué)認(rèn)為孔子思想誕生于幾千年前,早已過時?鬃铀枷朐谀撤N意義上限制了社會的發(fā)展。
你的觀點(diǎn)
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,《中國日報(bào)》(China Daily)計(jì)劃面向中學(xué)生舉辦環(huán)境保護(hù)知識競賽(Environment - protecting Knowledge Contest),請你作為該報(bào)的一名特約通訊員,代表學(xué)生會對所在學(xué)校的學(xué)生寫一則海報(bào)。
內(nèi)容主要包括:
1.舉辦目的(重視環(huán)境作用,提高環(huán)境保護(hù)意識)
2.舉辦時間(10月14日—31日)
3.參與方法:在報(bào)紙上答題;裁下答案,在截止日期前郵寄至《中國日報(bào)》。
4.希望同學(xué)們平時留意環(huán)保方面的知識并踴躍參加。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.海報(bào)開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear schoolmates,
We all agree that we are closely connected with the environments, but how well do we know?
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Students’ Union

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

剛進(jìn)入高中,一些同學(xué)對高中生活不太適應(yīng),為此,你!坝⒄Z俱樂部”就“How to enrich our life in the Senior School”展開征文比賽。就此話題,你向該社團(tuán)投稿反映你的個人看法。
1. 廣交朋友。2. 積極參加體育活動,強(qiáng)身健體。
3. 努力拼搏,夢想進(jìn)入理想大學(xué)。   4. ……
提示:1. 可加入一些細(xì)節(jié),使文章更加通順合理。
2. 詞數(shù):100字左右(開頭部分不計(jì))
強(qiáng)身健體: build up one′s  body   
How to enrich our Life in the Senior School
As senior school students, we′r e expected to make our life meaningful and enjoyable.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著年齡的增長,我們總想掙脫父母的懷抱,漸漸和父母產(chǎn)生分歧。假設(shè)你是李華,某中學(xué)英語雜志社正在開展題為 “How to get along well with your parents” 的征文活動。請你根據(jù)以下要點(diǎn)寫一篇征文稿。
1. 事前要跟父母溝通,征求他們的建議;
2. 跟父母意見不一致時要保持冷靜;
3. 多花時間跟父母在一起,跟他們一塊郊游等。
注意:1. 詞數(shù):120左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
How to get along well with your parents
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在學(xué)習(xí)、生活和工作中,學(xué)會與人合作是非常重要的。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Partner”的英文演講稿。
*為何與人合作
 
1.現(xiàn)在社會必備的能力
 
2.可省時間和精力
 
3.獲取更多互相學(xué)習(xí)的機(jī)會
 
*與誰合作
 
與喜歡的人合作
心情愉快,同甘共苦
與不喜歡的人合作
學(xué)會容忍,努力挖掘其優(yōu)點(diǎn)
*你的看法
?
注意:1.演講稿的開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
2.詞數(shù)不少于100。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a good partner”.
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Thank you for your listening!

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結(jié)合生活學(xué)習(xí)實(shí)際,用英語寫一篇短文。
There is a crack (裂痕)in everything, so is our life, that’s how the light gets in.(Leonard Cohen, Canadian singer). We all possibly make a mistake, but what matters most is how to make use of the mistake to get improved.
注意:1.無需寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
2.除詩歌外,文體不限;
3.文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
4.字?jǐn)?shù)為120詞左右。

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同步練習(xí)冊答案