活動(dòng)時(shí)間 | 7月15日-8月5日 |
活動(dòng)形式 | 分組活動(dòng) |
活動(dòng)對(duì)象 | 農(nóng)民工子弟 |
活動(dòng)內(nèi)容 | 游覽北京風(fēng)景名勝…、參觀不同的博物館…學(xué)電腦…、學(xué)英語(yǔ)… |
分析 本篇書面表達(dá)屬于圖表類作文,根據(jù)提示信息用英文寫一份活動(dòng)通知寫作時(shí)注意以下幾點(diǎn):1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,明確幾個(gè)要點(diǎn):分別從活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)對(duì)象和活動(dòng)內(nèi)容來展開寫作.2、圖表是文章的總體框架,要在圖表的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象.要依據(jù)提示情景或詞語(yǔ),按照一定邏輯關(guān)系來寫.本文寫作時(shí)可以按照要點(diǎn)所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài);就本文而言應(yīng)該用一般將來時(shí)態(tài).4.注意使用高級(jí)詞匯和句式,以增加文章的亮點(diǎn).
【亮點(diǎn)說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,而且使用了多種表達(dá):perform a task 執(zhí)行任務(wù);show sb.a(chǎn)round 帶某人參觀;learn about 了解;in order to 為了;as well 也;sign up 報(bào)名
解答 A volunteer team will be organized to help the children of migrant workers.The activity will start on July 15 and end on August 5.The team members will be divided into several groups.Each will perform a different task.
Group One will show the children around Beijing.They will visit different places such as Hutongs,the Great Wall,the Forbidden City and so on,which will help them learn about the history and culture.(高分句型) Group Two will take the children to different museums in order to enrich their knowledge and broaden their horizon.(高分句型)Group Three will teach the children how to use a computer to search information on the Internet and help them to learn English as well.(高分句型)
Those who are interested please sign up before June 30.
Student Union
點(diǎn)評(píng) 英語(yǔ)寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測(cè)試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致,時(shí)態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語(yǔ)寫作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語(yǔ)言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實(shí)的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無誤的句子;二是寫作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | accidentally | B. | formally | C. | dutifully | D. | obviously |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | holding | B. | to hold | C. | hold | D. | should hold |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)
雙休日活動(dòng) | |
內(nèi)容 | 百分比 |
在家自主學(xué)習(xí) | 40% |
看電視或聽音樂 | 25% |
上網(wǎng)聊天或玩游戲 | 20% |
幫助父母做家務(wù) | 10% |
參加體育活動(dòng)或外出旅游等 | 5% |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)
倡議書的對(duì)象 | 高三畢業(yè)生 |
倡議書的內(nèi)容 | 捐出自己的參考資料,如書、筆記本、小詞典等 |
捐贈(zèng)的時(shí)間和地點(diǎn) | 6月10-7月12日; 學(xué)校學(xué)生會(huì) |
發(fā)起倡議的原因 | 高考結(jié)束后浪費(fèi)資料現(xiàn)象 |
捐贈(zèng)的意義 | 利用現(xiàn)有資源,保護(hù)環(huán)境 |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | thinking as | B. | thought as | C. | thought of as | D. | thinking of as |
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