分析 本文介紹了海豚的情況,文中詳細介紹了海豚的生活習(xí)性及其他的情況,并舉例說明海豚是人類的朋友,我們應(yīng)該保護它們.
解答 5.C 細節(jié)理解題.由第一段第五句Their brain is nearly the same size as our own,可知海豚與其他動物最大的不同就是他們的腦子和人類的腦子幾乎一樣大,故選C.
6.D 推理判斷題.由第三段Jack met every boat in the area and showed it the way.可知海員們尋找Jack的原因是Jack為這些航船在危險航段指明方向,故選D.
7.A 推理判斷題.全文都在講海豚的聰明與友好,所以正確答案是A;其他三個選項不能涵蓋全文,只是文章的一個細節(jié),故選A.
8.C 主旨大意題,通讀全文可知作者通過這篇文章向我們介紹了海豚的一些特點以及人們應(yīng)該保護海豚,故選C.
點評 考查學(xué)生的細節(jié)理解和推理判斷能力.做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句,和題干進行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.
科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
Welcome to the Rain Room •The Rain Room features falling water.Please be aware you may get slightly wet.However,visitors wearing raincoats will be turned away. •This exhibit features advanced technology.To ensure its effectiveness,please avoid wearing dark or reflective clothing. •Visitors are welcome to take photographs of the exhibit. •Children must be accompanied by an adult. •For the convenience of all guests,visits are limited to 10minutes. |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | must be done | B. | was done | C. | be done | D. | were done |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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