.（2010·遼寧撫順一中高三上學(xué)期9月月考）9．---Isn’t it hard to drive downtown to work?

   --- Yes, that’s why I _______ to work by train.

A. have gone    B. have been going

C. was going    D. will have gone

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：全國通用2010屆高三各地模擬書面表達(dá)分類匯編（一） 題型：寫作題


（3）書信通知類
25
（2010·遼寧撫順二中高三第一次月考）
某天，你班貼出了一份通知，。請根據(jù)通知內(nèi)容要點(diǎn)和要求寫一篇英語發(fā)言稿。
你對“周五讀報(bào)活動(dòng)”的看法。
陳述理由（可舉例說明）
你的具體建議
要求：
短文需寫在答題卡的指定位置
短文詞數(shù)不少于120字（不含已寫好部分）
內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言連貫。
書寫清楚，工整。

                        Notice
Our monitor suggests that we have “Friday News Hour”. But some classmates do not agree. We will have a class meeting in English tomorrow afternoon to discuss the suggestion. Please prepare your talk and take an active part.
May 6th, 2009

 
 

 
Our monitor suggests that we have “Friday News Hour”. I think that is ___________________

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科目：高中英語 來源：全國通用2010屆高三各地模擬書面表達(dá)分類匯編（一） 題型：寫作題


20
(2010·遼寧撫順高三六校聯(lián)合體第二次模擬考試)
今年2月6日，教育部對“高中是否該取消文理分科”公開向社會(huì)征求意見。為此，
某媒體做了一次民意調(diào)查，結(jié)果如圖表所示。

支持者(43%)
反對者(50%)
你的觀點(diǎn)
1.減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)；
2.集中學(xué)習(xí)某些學(xué)科，成為專業(yè)人才；
1.人才培養(yǎng)需要廣泛領(lǐng)域的知識(shí)；
2.現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要復(fù)合型
人才；
……
 
請你結(jié)合圖表，用英語寫一篇題為“Should Science and Arts Education Be Separated?”
的短文，
介紹調(diào)查情況并談一下你的看法
要求： 1.觀點(diǎn)明確，理由充分；
2.不要逐句翻譯； 
3.字?jǐn)?shù)100左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)
參考詞匯: 負(fù)擔(dān)－burden (n.&vt) 復(fù)合型人才－multi-skilled people                                                                                         
The issue of separating science and arts education is getting heated up as debate spreads
across the country, which attracts tens of thousands of votes.

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科目：高中英語 來源： 題型：

（3）書信通知類

25

（2010·遼寧撫順二中高三第一次月考）

某天，你班貼出了一份通知，。請根據(jù)通知內(nèi)容要點(diǎn)和要求寫一篇英語發(fā)言稿。

你對“周五讀報(bào)活動(dòng)”的看法。

陳述理由（可舉例說明）

你的具體建議

要求：

短文需寫在答題卡的指定位置

短文詞數(shù)不少于120字（不含已寫好部分）

內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言連貫。

書寫清楚，工整。

<nobr id="n44a6"><code id="n44a6"></code></nobr>
  
     
  
         
            
                       
                                    Notice 
             
         Our monitor suggests that we have     “Friday News Hour”. But some classmates do not agree. We will have a class     meeting in English tomorrow afternoon to discuss the suggestion. Please     prepare your talk and take an active part. 
             
                                                              May 6th, 2009 
        

			
        

			
        
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        (2010·遼寧撫順高三六校聯(lián)合體第二次模擬考試) 
          
        今年2月6日，教育部對“高中是否該取消文理分科”公開向社會(huì)征求意見。為此，
          
        某媒體做了一次民意調(diào)查，結(jié)果如圖表所示。
          
          
              
        支持者(43%)
                   		      
        反對者(50%)
                   		      
        你的觀點(diǎn)
                   		  
          
              
        1.減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)；
           
        2.集中學(xué)習(xí)某些學(xué)科，成為專業(yè)人才；
                   		      
        1.人才培養(yǎng)需要廣泛領(lǐng)域的知識(shí)；
           
        2.現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要復(fù)合型
           
        人才；
                   		      
        …… 
                   		  
         
                    
        請你結(jié)合圖表，用英語寫一篇題為“Should Science and Arts Education Be Separated?”
          
        的短文，
          
        介紹調(diào)查情況并談一下你的看法
          
        要求： 1.觀點(diǎn)明確，理由充分； 
          
        2.不要逐句翻譯；  
          
        3.字?jǐn)?shù)100左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù) 
          
        參考詞匯: 負(fù)擔(dān)－burden (n.&vt) 復(fù)合型人才－multi-skilled people                                                                                          
          
        The issue of separating science and arts education is getting heated up as debate spreads 
          
        across the country, which attracts tens of thousands of votes.
        

			
        

			
        
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