分析 短文主要描述了一個(gè)寒冷的冬天之后,周圍所有的東西都被刮走了,但這時(shí)作者看到三只小雞,在孩子鼓勵(lì)的眼神下,作者勇敢地拯救了它們,主要為了告訴我們?cè)诿總(gè)孩子眼里,媽媽都是一位英雄.
解答 21.C,主旨大意題,短文主要描述了一個(gè)寒冷的冬天之后,周圍所有的東西都被刮走了,但這時(shí)作者看到三只小雞,在孩子鼓勵(lì)的眼神下,作者勇敢地拯救了它們,主要為了告訴我們?cè)诿總(gè)孩子眼里,媽媽都是一位英雄,故答案為C.
22.A,細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)句子I couldn't believe my eyes!How was this violent wind not blowing them into the field beyond?可知,作者感到很驚訝,感覺(jué)這三只小雞沒(méi)有被刮走是很幸運(yùn)的,故答案為A.
23.C,細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)句子I steadily made my way to the soft cluck-cluck-cluck sound my hens always made可知,作者是通過(guò)小雞發(fā)出的聲音找到它們的,故答案為C.
24.B,推理判斷題,根據(jù)句子my eyes went directly to the window where my children were watching.They jumped up and down cheering可以得知,孩子們?nèi)炭粗髡呔冗@三只小雞,故答案為B.
點(diǎn)評(píng) 解答任務(wù)型閱讀理解題,首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因?yàn)殚喿x理解題一般沒(méi)有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過(guò)程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料.其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.最后,要善于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性.對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn).
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