分析 本文講述了富蘭克林從小就喜歡刨根問底,并且發(fā)現(xiàn)新方法,新事物的故事.
解答 61.D.細(xì)節(jié)理解題,由第一段"hen Ben Franklin was only a boy,he always wanted to know about things.He was always asking his father and brothers"What?"and"How?"and"Why?"理解可知他總是喜歡問父親和哥哥為什么這樣,故選D.
62.A.細(xì)節(jié)理解題,由第二段"They couldn't always tell him what he wanted to know."理解可知,他們不能回答他的問題,故選A.
63.C.細(xì)節(jié)理解題.由倒數(shù)第三段The wind blew the kite high into the air.Ben began to float across the water.Soon he was on the other side,可知風(fēng)箏把她帶到了湖面的另一邊,故選C.
64.C.理解推斷題.由最后一段He's always finding new ways to do things,可知他總是發(fā)現(xiàn)許多人們不知道的辦法做事,故選C.
65.A.理解推斷題.由全文可知,富蘭克林是一個(gè)愛動(dòng)腦思考的人,故選A.
點(diǎn)評 本篇文章主要是細(xì)節(jié)理解方面的題型,需要考生通過跳讀迅速找到對應(yīng)的句子進(jìn)行詳細(xì)理解,句子的理解可以結(jié)合上下文意思,通過邏輯推理得到.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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A. | however | B. | whoever | C. | wherever | D. | whenever |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | which was | B. | that was | C. | which were | D. | that were |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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