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3.I am a junior in high schoo(41)whoseThere is a lady at my school1  job is to hand out call-slips(索書單) and prevent students from leaving campus(42)withoutpermission.Before today I had never seen her smile.
The other day my friends and I were eating in the cafeteria and I saw her walking around.When she came(43)closer(close) to us,I could see she was crying.She pulled out a tissue and quickly wiped her eyes.I thought to myself that this lady is sounder-appreciated and needs(44)recognizing/to be recognized(recognize) for all her hard work.So I wrote a note telling her that the students appreciated everything she did and(45)thather contribution to our school made a difference in all of our lives.I signed it"Some thankful students"and slipped it into(46)an envelope.Then I realized I didn't even know her name.I asked all of my professors but(47)nobody knew her name.I finally went to ask the lady at student services and(48)was told(tell) that her name is Kathy.I bought her a bouquet of(49)colorful/colourful(colour) sunflowers and taped the envelope to it.I brought the flowers to school and left(50)them in her office.She came into my third period class shortly afterwards to deliver a call-slip,and there it was-a smile on her face!

分析 在我的學校有一個分發(fā)借書證以及防止學生私自離校的女士,我以前從沒見過她的笑容.我認為她的工作態(tài)度需要得到大家的認可,于是寫了一封感謝她的信并且買了花送給她.后來,她終于展露笑顏了.

解答 41.whose 考查定語從句的關系詞.根據空后的job可知此處作定語,與先行詞lady是從屬關系,即那個女士的工作,故用whose.
42.without 考查介詞.根據prevent students from leaving campus意為"阻止學生離開校園"可知未經允許離校是需要阻止的,故用without.
43.closer 考查副詞的比較級.前文提到這個女士在走,根據下文"我才能夠看到她在哭",可知是"當她走近了我",暗含比先前離得更近了,故用closer.
44.recognizing/to be recognized 考查非謂語.根據句意"這個女士需要因為她辛勤的工作而被認可",可知此處應用need doing/to be done的結構表"需要被做某事",故用recognizing/to be recognized.
45.that 考查賓語從句的關系詞.分析句子成分可知,從句不缺成分且作telling的賓語,因為her contribution to our school made a difference in all of our lives是完整的句子,故用that.
46.an 考查不定冠詞.句意為"把它塞進一個信封里",因為表示"一"的概念時需用不定冠詞且envelope是以元音因素開頭,故用an.
47.nobody 考查代詞.根據上文"我問了所有的教授"和but可知,下句意為"但是沒有人知道她的名字",故用nobody意為"沒有人".
48.was told 考查一般過去時的被動語態(tài).句意為"我被告知她的名字",且全文是過去時,所以用一般過去時的被動語態(tài),故用was told.
49.colorful/colourful 考查形容詞.因為修飾名詞用形容詞,根據空后的名詞sunflowers,故用colorful/colourful.
50.them 考查人稱代詞.此處指代前文的flowers且是復數,故用them.

點評 考生在對題目進行作答之前,要先對題干進行詳細閱讀,檢查題目中是否有提示詞語存在;而后判斷出所填詞語在句子中所充當的句子成分,例如,主語、謂語等;最后根據其所充當的句子成分,加之其所處句子的語態(tài)等,選擇詞語的正確形式,例如,動詞的現在分詞或者過去分詞,或者形容詞的比較或者最高級的使用等.
在句子中沒有提示詞或者標志詞存在時,考生要根據句子中所填詞語的位置,判斷所填詞語的詞性,例如,連接詞、定冠詞或者不定冠詞、代詞或者介詞等.定冠詞以及不定冠詞的位置通常在名詞之前,起到對名詞進行限制的作用.而代詞則分為形容詞性物主代詞、名詞性代詞、指示代詞和不定代詞等.在運用介詞的時候,往往考查介詞的固定搭配,其中包括動詞、形容詞等與介詞的搭配.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

19.---Stricter laws concerning global warming have to be put into effect.
---I agree.There is a long way to go ______we can take a comfortable world for granted again.(  )
A.afterB.whenC.ifD.before

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.Dear Amy:My children are friends with a set of siblings (兄弟姊妹).The kids enjoy spending time together,and their mother has publicly announced on social media that my husband and 1were great parents and my kids were very well behaved.
Her daughter had  a birthday    party  a couple of weeks ago.My kids spent the nigh.
My son,who is 10.had his elder brother's phone with him that night.
I guess at some point my son showed to the other children a video of me in a.drunken state.
I had no idea that the video existed-and I was completely embarrassed that my elder son had taken this video and was making fun of me in it.
I am not mad at my child for being a kid and  thinking that the video was funny,yet the mother of the other children thought it was y huge deal.
I have a tendency to overindulge (過度放縱)in alcohol at times,I admit that I am a  hard-working mother of three,and I do drink to unwind after a long day at work.But this woman has completely cut off contact with us and will not allow even our daughters to be friends any longer,
How  can   get past this emotionally for my well-being,and how do I explain to my children (hat they cm no longer hang with their best buddies?
Upset:Your claim that you drink to 44 unwindp,because you're such a hardworking and busy mom h nothing more than an excuse to paper over your drinking problem.
Start untangling (理清)this by owning your drinking problem and working hard,starting now,to do something about it.Alcoholism is a.progressive disease.You have probably spent working up to this moment.
There are a number of techniques to try,including yoga,meditation  nutrition and 12-step programmes; if you cannot control this by yourself,a counselor (顧問) could give you advice.
This other mother seems to be punishing your children because of your behaviour,but surely you understand that she would not be comfortable having her children at your house.I hope you can communicate calmly with her to work this out,so your kids can continue to be friends.
Amy
58.From the letter we can learn that Upset often drinks heavilyC.
A.to save  her energy   
B.to forget  her past
C.to escape pressure    
D.to entertain herself
59.What can the other woman's reaction suggest basically?D
A.She considers Upset and her children as unreliable.
B.She can't tolerate anyone overindulging in alcohol.
C.She sees some difference between the two families.
D.She wants to avoid a negative effect on her children
60.The advice given by Amy is concerned withB.
A.how to give children proper education
B.how to stop drinking too much alcohol
C.how to build a relationship with others
D.how to forgive others for their rudeness.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

11.If it was not for the fact that she can't sing,I would invite her to the party.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

18.No one has yet discovered who is responsible to the incidents but the police are already collecting evidence.to-for.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.A shopkeeper sent his son to learn about the secret of happiness from the wisest man in the world.The boy walked a long way,and finally came upon the beautiful castle where the wise man lived.
On entering the main room of the castle,the boy was quite surprised:tradesmen coming and going,people chatting in the corners,and a small orchestra playing soft music.The wise man talked with everyone,and the boy had to wait for two hours before it was his turn.
The wise man listened carefully to the boy's explanation of why he had come,but told him that he didn't have time just then to explain the secret of happiness.He suggested that the boy look around the palace and return in two hours.
"Meanwhile,I want to ask you to do something,"said the wise man,handing the boy a teaspoon that held two drops of oil."As you wander around,carry this spoon with you without allowing the oil to spill."
The boy began to walk up and down stairs of the palace,keeping his eyes fixed on the spoon.After two hours,he returned to the wise man.
"Well,"asked the wise man,"Did you see the Persian tapestries(掛毯)in the hall?Did you see the garden that took the master gardener ten years to create?"The boy was embarrassed,and replied that he had observed nothing.His only concern had been not to spill the oil.
"Then go back and observe the wonders of my world,"said the wise man.The boy picked up the spoon and returned to his exploration of the palace.This time he observed all of the works of art on the ceilings and the walls.When he returned,he described in detail everything he had seen.
"But where are the drops of oil?"asked the wise man.Looking down at the spoon he held,the boy saw that the oil was gone.
"Well,there is only one piece of advice I can give you,"said the wise man."The secret of happiness is to see all the wonders of the world,and never to forget the drops of oil on the spoon."
21.When the boy arrived at the castle,heA.
A.didn't expect to see so many people around
B.had already missed his chance to talk to the wise man
C.was shown around the palace by the local people
D.received a warm welcome from the wise man
22.The wise man gave the boy two tasks in order toC.
A.show him how to observe the wonders in the world
B.make him learn from his mistakes
C.teach him the secret of happiness
D.let the boy enjoy his palace and garden
23.We can infer from the article that"the drops of the oil on the spoon"probably refer toD.
A.the beauty of one's nature
B.B.the fortune a person possesses
C.the great opportunities in life
D.the responsibilities one has to take on
24.What would be the best title for the article?A
A.The Secret of Happiness
B.Lesson about Happiness
C.Learning about Happiness
D.Searching for Happiness.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

15.Nowadays,the ice bucket challenge is among the (61)hottest (hot) news of a11.It is an activity (62)held (hold) by an American charity organization.It not only helps the sick people to get the money to heal their disease,but also makes more and more people aware (63)of the disease,so that they can give more care to the patients.
Ice bucket challenge is like the epidemic(流行。64)whichbecomes popular around the world very (65)quickly (quick).The starter holds the activity,(66)hoping (hope) people can experience the ALS  patients'pain.In the activity,people need to pour the ice water down from their heads,and then propose another three people.They can either choose to accept the challenge (67)or donate 100dollars,or do the both.
The ALS makes people's muscles become hard.It is hard for the patients to move.Stephen Hocking is one of the (68)sufferers (suffer).Ice bucket challenge is (69)a great success.Until now,a big donation (70)has been received(receive).

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.A mouse happened to look through a hole in the wall to see the farmer and his wife open a package.."What food might this contain?"The mouse wondered.But he was sad to discover it was a mousetrap.
Back to the farmyard,the mouse announced this warning;"There is a mousetrap in the house!There is a mouse trap in the house!"
The hen clucked (咯咯地叫) and scratched,raised her head and said,"Mr.Mouse,I can tell this is a great concern to you,but it is of no consequence to me.I cannot be bothered by it."
Then the mouse turned to the pig.The pig sympathized,but said,"I am so very sorry,Mr.Mouse,but there is nothing I can do about it but pray.Be assured you are in my prayers."
Then the mouse turned to the cow and repeated the same words.The cow said,"Moo,Mr.Mouse.I'm sorry for you,but it's no skin off my nose."
So,the mouse returned to the house,head down and sadly faced the farmer's mousetrap alone.That very right a sound was heard throughout the house-the sound of a mousetrap catching its prey (獵物).The farmer's wife rushed to see what was caught.In the darkness,she did not see it.It was a poisonous snake whose tail was caught in the trap.The snake bit the farmer's wife.The farmer rushed her to the hospital.When she returned home,she still had a fever.
Everyone knows fresh chicken soup is good to treat a fever.So the farmer took his knife to the farmyard.The hen was killed.
But his wife's sickness continued.Friends and neighbors came to sit with her around the clock.To feed them,the farmer butchered the pig.
The farmer's wife did not get well but died.So many people came for her funeral that the farmer had the cow killed to provide enough meat for all of them for the lunch.
The mouse looked upon it all from his hole in the wall with great sadness.
21.What surprised the mouse when looking through the hole?B
A.The farmer and his wife.
B.A dangerous mousetrap.
C.A package with food in.
D.A poisonous snake.
22.What did the mouse do when it returned to the farmyard?B
A.He had a warn talk with his friends.
B.He warned its neighbors of the danger.
C.He argued with its neighbors loudly.
D.He tried hard to cheer its neighbors.
23.Which of the following is NOT mentioned in the story?D
A.The hen was sure that it needn't be bothered by it.
B.The pig only expressed its sympathy for the mouse.
C.The farmer's wife was bitten by the poisonous snake.
D.The farmer's neighbors came to his home for meat.
24.What does the underlined sentence"but it's no skin off my nose"in paragraph 5mean?A
A.It is none of my business.
B.It is out of the question.
C.It doesn't affect my smell.
D.It is not interesting at all.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

13.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下短文.短文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處.錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在此符號下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
Dear Editor,
Now many students have iPods and regard them as their most favorite.Use an iPod,we can listen to music,download a lot of learning materials and read it on the screen.Apparently,it is great help to our study,especial to our English listening.
Some students,however,bring their iPods to classroom and listen to music with earphones,which makes the teacher and other students greatly annoying.What's bad,some of them even waste precious time in class play video games.
In my opinion,classroom is a place that students should concentrate in study.Furthermore,some rules should be made to guide the students to use iPods properly.
Yours sincerely,
Li Hua.

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