A. | was led | B. | led | C. | leading | D. | was leading |
分析 由"大哥哥大姐姐"的負(fù)責(zé)人Allan Lucks主持的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn):志愿者的健康水平更優(yōu)于非志愿者.
解答 答案:B
分析句子結(jié)構(gòu)可知,"director of Big Brothers Big Sisters"是主語的同位語;此處在句中作后置定語,修飾前面的主語A study;由于動詞lead與該名詞構(gòu)成了被動關(guān)系,故此處應(yīng)使用過去分詞;A.D分別是一個(gè)句子的謂語部分,而本句中的謂語是found,此處作的是后置定語;故排除A.D;C.現(xiàn)在分詞,與其修飾的名詞或代詞構(gòu)成的是主謂關(guān)系,而不是被動關(guān)系,所以排除C;故選B.
點(diǎn)評 本題考查了過去分詞作定語的用法;做本題時(shí),除了應(yīng)掌握過去分詞表示被動與完成的意思外,還應(yīng)掌握過去分詞與現(xiàn)在分詞的用法區(qū)別.
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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