A. | to be praised | B. | praising | C. | praised | D. | to praise |
分析 當(dāng)學(xué)生被老師表揚(yáng)時(shí),這個(gè)學(xué)生往往比平時(shí)學(xué)習(xí)更努力.
解答 答案:C,考查過去分詞的用法,when引導(dǎo)的從句謂語動(dòng)詞praise與其邏輯主語a student是動(dòng)賓關(guān)系,構(gòu)成被動(dòng)的關(guān)系,因此使用過去分詞praised,完整表達(dá)是When (he is)praised by the teacher,故答案為C.
點(diǎn)評 考查過去分詞的用法,要判斷其與句子主語的關(guān)系,分析句子結(jié)構(gòu).
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A. | you can find | B. | you have found | C. | can you find | D. | find you |
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A. | had he been | B. | he traveled | C. | he has been | D. | he went |
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