7．It was not until he turned upat the meeting that everyone sighed with relief．（turn）
直到他出現(xiàn)在會場，大家才舒了一口氣．

分析 It was not until he turned up

解答 答案：It was not until he turned up．本句是對not…until…引導(dǎo)的時間狀語從句進行強調(diào)的強調(diào)句型（原句為Everyone didn't sigh with relief that he turned up at the meeting．），在變?yōu)閺娬{(diào)句型時需要把not和until連在一起使用；故答案為It was not until he turned up．

點評 翻譯題在解題時首先要確定好句子的時態(tài)，然后要把握好短語表達，最后要注意句子結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

17．Although you can understand his words this way，I do believe there are other ways of __________them（　　）
A．identifyingB．enhancingC．interpretingD．ensuring

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．This country is inclusive，crazyabout sports and eager to win．So soccer finds a
home here．
這個國家對體育包容又瘋狂，而且渴望勝利．因此足球在這里生根．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

15．Modern people must learn to live in harmonywith nature．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．What can we do to _________ ourselves _________ heart disease？（　�。�
A．spread； fromB．protect； fromC．keep； backD．cure； from

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

12．The first time she met him，she thought him to be very familiar as her relative．（meet）
她第一次遇到他時，她就覺得他很熟悉，就像她的一個親人．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

19．Reading widely helps to enlargeyour vocabulary when learning a second language．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．Police have arrested six people accused of the attack，       took place on December sixteenth．（　　）
A．whatB．whoC．whichD．that

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

11．As we grow old，we realize that we have so little time to read and there are so many great books that we've yet to get around to．Ye re-readers are everywhere around us．For certain fans，re-reading The Lord of the Rings is a conventional practice annually．One friend told me that Jane Austen's Emma can still surprise him，despite his having read it over 50times．
New sudden clear understandings can be gained from the process of re-reading．Journalist Rebacca Mead，a long-time Englishwoman in New York，first came across George Eliot's Middlemarch at 17．Since then，she has read it again every five years．With each re-reading，it has opened up further； in each chapter of her life，it has resonated （引起共鳴） differently．Mead evidenced the large number of ways in which really good books not only stand the test of repeat reads，but also offer fresh gifts each time we crack their spines．These kinds of books grow with us．
Scientists have also recognized the mental health benefits of re-reading．Research conducted with readers in the US found that on our first reading，we are concerned with the"what"and the"why"．Second time round，we're able to better appreciate the emotions that the plot continues to express．As researcher Cristel Russell of the American University explained，returning to a book"brings new or renewed appreciation of both the great book and its readers．"
It's true that we often find former selves on the pages of old books （if we're fond of making notes on the pages）．These texts can carry us back to a time and place，and remind us of the kind of person that we were then．We're changed not only by lived experience but also by read experience-by the books that we've discovered since last reading the one in our hand．
More so than the movie director or the musician，the writer calls upon our imaginations，using words to lead us to picture this declaration of love or that unfaithfulness in life．A book is a joint project between writers and readers，and we must pour so much of ourselves into reading that our own life story can become connected with the story in the book．
Perhaps what's really strange is that we don't re-read more often．After all，we watch our favourite films again and we wouldn't think of listening to an album only once．We treasure messy old paintings as objects，yet of all art forms，literature alone is a largely one-time delight．A book，of course，takes up more time，but as Mead confirms，the rewards make it adequately worthwhile．

63．The two books are mentioned in Paragraph 1mainly to B．
A．a(chǎn)ttract the attention of readers
B．introduce the topic of the passage
C．provide some background information
D．show the similarity between re-readers
64．The underlined expression"crack their spines"in Paragraph 2refers to  B．
A．recite them
B．re-read them
C．recall them
D．retell them
65．It can be learned from the passage that  C．
A．reading benefits people both mentally and physically
B．readers mainly focus on feelings on their first reading
C．we know ourselves better through re-reading experience
D．writers inspire the same imaginations as film directors do
66．The purpose of the passage is to  C．
A．call on different understandings of old books
B．focus on the mental health benefits of reading
C．bring awareness to the significance of re-reading
D．introduce the effective ways of re-reading old books．

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同步練習(xí)冊答案