分析 本文主要介紹李華想成為John的網(wǎng)上朋友,幫助他學(xué)習(xí)漢語,文化和習(xí)俗.
解答 Dear John,
Yesterday I had read a notice on the Internet.You wanted to look for a Chinese friend online who can actual help you learn the Chinese language,cultures or customs.
I'm looking forward to be your friend on the Internet but I wonder whether or not you would like to accept me.If I become our friend on the Internet,I'll try my best to help you for Chinese in my spare time.At∧same time,I'll introduce some cultures and custom of China to you step by step.
So if you are interesting in this,please let me know your QQ number and I really expect what we can make good friends soon.
Love,
Li Hua.
詳解:
1.去掉had 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).根據(jù)句中時(shí)間狀語yesterday,用一般過去時(shí)態(tài).
2.a(chǎn)ctual改為actually 考查副詞.help是動(dòng)詞,要用副詞修飾,形容詞actual的副詞是actually.
3.or改為and 考查連詞.language,cultures,customs三者之間是并列關(guān)系而非選擇關(guān)系,用連詞and.
4.be改為being 考查動(dòng)名詞.to是介詞,后接動(dòng)詞時(shí)用動(dòng)名詞形式.
5.our改為your 考查代詞.根據(jù)句意:如果我成為你的網(wǎng)上朋友.用代詞your.
6.for改為with 考查介詞.help…with…意為"幫助(某人)做…",是固定搭配.
7.加the 考查冠詞. at the same time意為"同時(shí)",是固定搭配.
8.custom改為customs 考查名詞.custom意為"風(fēng)俗;習(xí)慣",是可數(shù)名詞,其前有some修飾時(shí),用復(fù)數(shù)形式.
9.interesting改為interested 考查過去分詞.be interested in意為"對(duì)…感興趣",是固定搭配.
10.what改為that 考查連詞.動(dòng)詞expect后的賓語從句we can make good friends soon是完整的,用連接詞that.
點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對(duì)文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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