Question

2．下面短文中有10處語言錯誤．請在有錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在下面加上該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
  2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
I have a good friend，who's name is Liu Mei．She is one of the excellent student in her class．Although she is clever，but she works hard．We have a lot on common and have a lot to talk about．One evening she told me that something happened when her parents were out．She was doing her homework one Sunday morning while she smelt something burning．She stopped to look out of the window and find a cloud of smoke coming out of her neighbour's house．She called 119immediate．Ten minutes later，the firemen came and put out fire．Her neighbour was very thankful for his help．She was proud of that she had done．

Answer 1

分析 本文作者主要介紹了自己的好朋友劉梅以及發(fā)生在她身上的一件好人好事---發(fā)現(xiàn)鄰居家著火了，她急忙撥打119，從而使得大火及時地被撲滅了．

解答 I have a good friend，who's name is Liu Mei．She is one of 
the excellent student in her class．Although she is clever，but 
she works hard．We have a lot on common and have a lot to talk 
about．One evening she told me that something happened when 
her parents were out．She was doing her homework one Sunday 
morning while she smelt something burning．She stopped to look 
out of the window and find a cloud of smoke coming out of her neighbour's
 house．She called 119immediate．Ten minutes later，the firemen came 
and put out∧fire．Her neighbour was very thankful for his help．She was
 proud of that she had done．
詳解：
1．who's改為whose    考查關(guān)系代詞    本句為非限定性定語從句；由于先行詞 friend在該從句中作定語，故用關(guān)系代詞whose．
2．student改為students   考查名詞的單復(fù)數(shù)    此處指的是眾多優(yōu)秀學(xué)生（中的一個），故用復(fù)數(shù)名詞students．
3．去掉she之前的but    考查連詞   由于從屬連詞although與并列連詞but不能用于同一個句子中，故去掉she之前的but．    
4．in改為on   考查固定短語    in common意為：共同的；共有的；故用in．
5．while改為when    考查句意理解以及從屬連詞    本句的意思是：一個星期天的早上她正做著作業(yè)，這時她聞到有什么東西燒焦了的味道；while：雖然；然而；當(dāng)…的時候；此處的意思"這時；突然，故用when．
6．find改為found   考查時態(tài)    此處與動詞stopped的一起在句中作并列謂語，指的是"在一個星期天的早上"發(fā)生的事，應(yīng)使用一般過去時；故用found．
7．immediate改為immediately   考查副詞    此處用來修飾動詞 called，故用副詞immediately．
8．fire 前加the   考查定冠詞    此處用在名詞fire之前，表示特指上文提到的火災(zāi)，故用定冠詞the．
9．his改為her   考查句意理解以及人稱代詞     本句的意思是：她的鄰居都非常感謝她的幫助；此處用來修飾名詞help，指的是：劉梅的幫助；故用her．
10．that改為what   考查連接代詞   此處用在介詞of之后，引導(dǎo)賓語從句；由于該從句中缺少賓語，意為：…的；故用what．

點評 短文改錯是集語法知識與語言技能為一體的綜合性試題，主要考查學(xué)生對詞匯、語法和語篇三要素的把握能力．錯誤類型一般有：缺詞、多詞和錯詞．常見的錯誤有：1 詞法錯誤，主要包括動詞、名詞、冠詞、形容詞、副詞、代詞和介詞等詞類誤用、同義詞混淆使用、固定搭配等方面．解答此類試題時，需要正確分析句子成分，熟練掌握各詞類的用法以及掌握一些固定搭配等．2 常見句法錯誤．通常表現(xiàn)為簡單句、復(fù)合句以及疑問句、祈使句、感嘆句和強調(diào)句等錯誤．解答此類試題時，需要掌握各類句子的句式結(jié)構(gòu)及意義用法．3 應(yīng)在理解文章大意的前提下，進行作答．