20．In a society such as the United States or Canada，which has many national，religious and cultural differences，people highly value individualism-the differences among people．Teachers place a lot of importance on the qualities that make each student special．The educational systems in these countries show these values．Students do not memorize all possible basic knowledge．Instead，they work individually and find answers by themselves．There is often discussion in the classroom．At an early age，students learn to form their own ideas and opinions．
In most Asia societies，by contrast，the people have the same language，history and culture．Perhaps for this reason，the educational system in much of the orient reflects society's belief in group goals and purposes rather than individualism．Children in China，Japan and Korea often work together and help one another on assignments．
There are advantages and disadvantages of both systems of education．For example，one advantage of the system in Japan is that students there learn much more about maths，physics，biology and chemistry than American students by the end of high school．They also study more hours each day and more days each year than North Americans do．The system is difficult，but it prepares students for a society that values discipline and self-control．There is，however，a disadvantage．Memorization is an important learning method in Japanese schools，yet many students say that after an exam，they forget much of the information that they have memorized．
The advantage of the educational system in North America，on the other hand，is that students learn to think for themselves．The system prepares them for a society that values creative ideas．There is，however，a disadvantage．When students graduate from school，they haven't memorized as many basic rules and facts as students in other countries have．
32．The writer's purpose of writing this passage isC．
A．to share his idea with others in a new way
B．to criticize the society that values memorization
C．to introduce two different systems of education through contrast
D．to prepare students for society
33．Which is NOT true according to the passage？D
A．The system of education in the West is more creative than that in the East．
B．Japanese students learn much more about science than American students．
C．Canadian students are more individual than Korean students．
D．Students in North America are not as friendly as those in Asia．
34．From the facts，we can infer thatA．
A．Asian students are more likely to do better in teamwork than American students
B．Chinese students are more hardworking in their studies than Mexican students
C．the Western educational system is much better than the Eastern educational system
D．the Eastern educational system is as difficult as the Western educational system
35．What is the best title of the passage？C
A．Advantages and disadvantages of educational system
B．The value of individualism
C．Educational system-an obvious difference between the East and the West
D．Memorization-an important learning method．

分析 本文討論的是東西方教育系統(tǒng)的不同之處．在西方人們強調(diào)高度尊重個人和人與人之間的差異．教師極其重視每個學生的不同特性，而在東方，由于相同的語言、歷史和文化，其教育系統(tǒng)強調(diào)集體主義和團結協(xié)合精神，上課時教師講，學生聽，討論并不多．文章最后談到了兩種教育系的優(yōu)缺點．．

解答 C DAC
32  C   主旨題：閱讀全文可知本文的目的是討論東西方教育系統(tǒng)的不同之處．故選C．
33  D  推理題：根據(jù)最后一段中"The system prepares them for a society that values creative ideas．"這個體系為培養(yǎng)他們的社會價值觀的創(chuàng)造性做了準備，可知西方教學體系更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，因此C正確；根據(jù)倒數(shù)第二段中"For example，one advantage of the system in Japan is that students there learn much more about math，physics，biology and chemistry than American students by the end of high school"可知日本學生在高中后一時期比美國學生學習更多的自然科學．因此B正確；同A項一樣，加拿大屬于西方教學體制，西方教學體系更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，因此比韓國學生的創(chuàng)造力更強一些，故C正確；D項中友不友好在文中并未體現(xiàn)，因此D錯誤．故選D．
34  A  推理題：根據(jù)文中第一段they work individually and find answers by themselves．在西方教育體制下的孩子更傾向于自己獨立思考，遵循自己的意見，而東方教育體質(zhì)之下上課時教師講，學生聽，討論并不多，孩子們更傾向于團隊合作．故選A．
35  C  主旨題：閱讀全文可知本文討論的是東西方教育系統(tǒng)的不同之處．故選C．

點評 考察學生的細節(jié)理解和推理判斷能力，做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句，和題干進行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實，要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．Laptop computers are popular all over the world．People use them on trains and airplanes，in airports and hotels．These laptops connect people to their workplace．In the United States today，laptops also connect students to their classrooms．
Westlake College in Virginia will start a laptop computer program that allows students to do schoolwork anywhere they want．Within five years，each of the 1500students at the college will receive a laptop．The laptops are part of a $ 10million computer program at Westlake，a 110-year-old college．The students with laptops will also have access to the Internet．In addition，they will be able to use e-mail to"speak"with their teachers，their classmates and their families．However，the most important part of the laptop program is that students will be able to use computers without going to computer labs．They can work with it at home，in a fast-food restaurant or under the trees-anywhere at all!
Because of the many changes in computer technology，laptop use in higher education，such as colleges and universities，is workable．As laptops become more powerful，they become more similar to desktop computers．In addition，the portable （便攜式） computers can connect students to not only the Internet，but also libraries and other resources．State higher-education officials are studying how laptops can help students．State officials are also testing laptop programs at other universities，too．
At Westlake College，more than 60percent of the staff use computers．The laptops will allow all teachers to use computers in their lessons．As one Westlake teacher said，"Here we are in the middle of Virginia and we're giving students a window on the world．They can see everything and do everything．"
72．The main purpose of the laptop program is to give each student a laptop toD．
A．connect them to libraries
B．search the Internet
C．work only at home
D．use for their schoolwork
73．Which of the following is true about Westlake College？C
A．All teachers use computers．
B.1500students have laptops．
C．It is an old college in America．
D．Students there can do everything．
74．The underlined phrase"a window on the world"in the last paragraph means that students canB．
A．a(chǎn)ttend lectures on information technology
B．get information from around the world
C．travel around the world
D．have free laptops
75．What can we infer from the passage？C
A．We don't know the result yet．
B．The program is not workable．
C．The program is too expensive．
D．The program is terrible．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．-I'm dead tired．I can't walk any farther，Jenny．
-__________，Tommy．You can do it．（　　）
A．No problemB．No hurryC．Come onD．That's OK

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．How to deal with waste has been a problem since humans started producing it．As more and more people choose to live close together in cities，the waste-disposal（處理）problem becomes increasingly difficult．
During the eighteenth century，it was usual for several neighboring towns to get together to select a faraway spot as a dump site（垃圾填埋場）．Residents or trash haulers（垃圾拖運者）would transport household rubbish，rotted wood，and old possessions to the site．Periodically（定期的）some of the trash was burned and the rest was buried．The unpleasant sights and smells caused no problem because nobody lived close by．
Factories，mills，and other industrial sites also had waste to be disposed of．Those located on rivers often just dumped the unwanted remains into the water．Others built huge burners with chimneys to deal with the problem．
Several facts make these choices unacceptable to modern society．The first problem is space．Dumps，which are now called landfills，are most needed in heavily populated areas．Such areas seldom have empty land suitable for this purpose．Land is either too expensive or too close to residential（住宅區(qū)的）neighborhoods．Long-distance trash hauling has been a common practice，but once farm areas are refusing to accept rubbish from elsewhere，cheap land within trucking distance of major city areas is almost nonexistent．
Awareness of pollution dangers has led to more strict rules of waste disposal．Pollution of rivers，ground water，land and air is a price people can no longer pay to get rid of waste．The amount of waste，however，continues to grow．
Recycling efforts have become commonplace，and many towns require their people to take part．Even the most efficient recycling programs，however，can hope to deal with only about 50per cent of a city's reusable waste．
27．The most suitable title for this passage would beB．
A．Places for Disposing Waste
B．Waste Disposal Problem
C．Ways of Getting Rid of Waste
D．Waste Pollution Dangers
28．During the 18th century，people disposed their waste in many ways EXCEPT forA．
A．recycling it              
B．burying it
C．burning it                
D．throwing it into rivers
29．What can be inferred from the fourth paragraph？C
A．Farm areas accept waste from the city in modern society．
B．There is cheap land to bury waste in modern society．
C．Ways to deal with waste in modern society stay the same．
D．It is impossible to find space to bury waste in modern society．
30．The main purpose of writing this article is to．D
A．tell people a better way to get rid of the waste．
B．warn people of the pollution dangers we are facing．
C．call on people to take part in recycling programs．
D．draw people's attention to waste management．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．To smoke or not to smoke？Laws that ban smoking in public places are not exactly a new idea．One of the world's first smoking bans was introduced in 1575，when the Roman Catholic Church passed a law that made it illegal to smoke in any church in the Spanish colonies of Central America．In the eighteenth century，a number of German and Austrian cities also banned smoking，not in specific locations or buildings，but anywhere in the city．Some of these bans were based on ideas about health．Others were more concerned with safety．The Old Government Building in Wellington，New Zealand banned smoking in the 19th century because the building was made entirely of wood； smoking was a fire risk．
In the second half of the twentieth century，campaigns began to make people aware of the health dangers of smoking，and the concept of passive smoking-or breathing other people's smoke-became a widespread concern．As a result，governments passed laws in the 1970s to control the use of tobacco，and restaurants and other public places began to create smoking and non-smoking sections．But it wasn't until the late 1990s that public smoking bans became widespread．California led the way in the US when it became the first US state to prohibit smoking in all public places in 1998．By 2010，nearly eighty percent of American states had introduced smoking bans．Elsewhere，ventilation systems were installed in public places，and smokers'lounges were created as alternatives to complete bans．
Not everyone is happy about the introduction of smoking bans．Not surprisingly，tobacco companies，restaurants and bars are concerned about losing business because of the new restrictions．Smokers often complain that by limiting the places where they can smoke，smoking bans unfairly limit their freedom．Plus，it is difficult to break the habit and give up smoking．But nowadays most people accept the overwhelming scientific evidence that smoking harms our health and can cause lung and heart disease．Furthermore，research shows that smoking bans have resulted in a reduction in smoking-related diseases and deaths．We shall have to see whether in the future every country in the world will follow suit and impose bans on smoking in public places．
51．One of the earliest anti-smoking laws prohibited smokingD
A．a(chǎn)nywhere in Central American cities．
B．in wooden churches around the world．
C．in churches in Mexico and other Spanish colonies．
D．in Spanish colonies around the world．
52．In modern times laws about smoking were introduced becauseB
A．smokers wanted special areas to smoke in．
B．governments wanted to publicise the health dangers of smoking．
C．of fears about second-hand smoke．
D．more and more people started smoking．
53．The smoking ban in California was important becauseA
A．it set an example for other US states．
B．it made use of ventilation technology．
C．it wasn't possible to smoke in 80% of public places．
D．restaurants had to create smokers'lounges．
54．Many smokers feel thatD
A．it is difficult to prove that smoking has a negative effect on health．
B．it is impossible to change people's habits．
C．they are not consulted about anti-smoking laws．
D．people should be free to choose where they want to smoke．
55．According to research，smoking bansD
A．will be imposed in all countries in the future．
B．a(chǎn)re most effective in public places．
C．make it easier to stop smoking．
D．have had a positive effect on people's health．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．Being Authoritative （權威的） Parents
Phrases like"tiger mom"and‘‘helicopter parent"have made their way into everyday language．Many of us find ourselves drawn to the idea that with just a bit more parental hard work and effort，we might turn out children with bright futures．But is there anything wrong with a kind of"overparenting style"？
Parental involvement has a long history of being studied．Many of the studies，conducted by Diana Baumrind，a famous psychologist at the University of California，Berkeley，have found that a good parent is the one who is involved and reacts to her child in a positive way，who sets high expectations but gives her child independence．These"authoritative parents"appear to hit the sweet spot of parental involvement and generally raise children who do better academically，psychologically and socially than children whose parents are not strict and less involved，or controlling and more involved．Why is this parenting style so successful？
Authoritative parents actually help improve motivation in their children．Carol Dweck，a social psychologist at Stanford University，has done research that indicates why authoritative parents raise more motivated children．In a typical experiment，Dr．Dweck takes young children into a room and asks them to solve a simple puzzle．Most do so with little difficulty．But then Dr．Dweck tells some，but not all，of the kids how clever they are．As it turns out，the children who are not told they're smart are more motivated to solve increasingly difficult puzzles．They also show higher levels of confidence and show greater progress in puzzle-solving．
As the experiment suggests，praising children's talents and abilities seems to shake their confidence．Dealing with more difficult puzzles carries the risk of losing one's status as"smart"．Dr．Dweck's work strongly supports that of Dr．Baumrind，who also found that reasonably supporting a child's independence and limiting interference （干涉） causes better academic and emotional results．
The central task of growing up is to develop a sense of self that is independent and confident．If you treat your young child who is just learning to walk as if she can't walk，you reduce her confidence．Allowing children to make mistakes is one of the greatest challenges of parenting．It is easier when they are young．The potential mistakes carry greater risks，and part of being a parent is reducing risk for our children．
25．According to the passage，a"tiger mom"D．
A．helps her children realize their dreams
B．speaks her children's everyday language
C．places reasonable expectations on her children
D．pays close attention to her children's experiences
26．It is implied that controlling style of parenting mayB．
A．face more challenges of children              
B．cause more problems in children
C．develop independence in children             
D．lead to children's academic success
27．The example of the children doing the puzzles suggests thatC．
A．a(chǎn) good game plays a big role in training young minds
B．puzzle-solving can give children the motivation they need
C．overpraising makes children less motivated and confident
D．bright children usually show less confidence in difficult games
28．The last paragraph tells us thatD．
A．children should not be given much freedom
B．parents should not increase the risk of challenging
C．children should correct mistakes with the help of their parents
D．parents should allow their children to learn from the mistakes．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Here is an astonishing and significant fact：mental work alone can't make us tired．It sounds absurd．But a few years ago，scientists tried to find out how long the human brain could labor without reaching a stage of fatigue（疲勞）．To the amazement of these scientists，they discovered that blood passing through the brain，when it is active，shows no fatigue at all!
If we took a drop of blood from a day laborer，we would find it full of fatigue toxins and fatigue products．But if we took blood from the brain of an Albert Einstein，it would show no fatigue toxins at the end of the day．
So far as the brain is concerned，it can work as well and swiftly at the end of eight or even twelve hours of effort as at the beginning．The brain is totally tireless．So what makes us tired？Some scientists declare that most of our fatigue comes from our mental and emotional attitudes．One of England's most outstanding scientists，J．A．Hadfield，says，"The greater part of the fatigue from which we suffer is of mental origin．In fact，fatigue of purely physical origin is rare．"Dr．Brill，a famous American scientist，goes even further．He declares，"One hundred percent of the fatigue of sitting workers in good health is due to emotional problems．"
What kinds of emotions make sitting workers tired？Joy？Satisfaction？No!A feeling of being bored，anger，anxiety，tenseness，worry，a feeling of not being appreciated-those are the emotions that tire sitting workers．Hard work by itself seldom causes fatigue．We get tired because our emotions produce nervousness in the body．
33．What surprised the scientists a few years ago？C
A．Fatigue toxins could hardly be found in a laborer's blood
B．Albert Einstein didn't feel worn after a day's work
C．The brain could work for many hours without fatigue
D．A mental worker's blood was filled with fatigue toxins
34．According to the author，which of the following can make sitting workers tired？B
A．Challenging mental work
B．Unpleasant emotions
C．Endless tasks
D．Physical labor
35．What's the author's attitude towards the scientists'idea？A
A．He agrees with them
B．He doubts them
C．He argues against them
D．He hesitates to accept them．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

14．One day a few years ago we had a guest of the uninvited variety．In fact，it was a bird，（40）C，a sparrow．
"What's that？"I asked when I first heard the gentle thumping（重擊聲）．"It sounds like Joe is outside playing basketball，"my wife，Anita，said．She（37）Band listened more devotedly．"It's coming from the（38）C．"she said．"Maybe it's one of the little kids．"We rushed out the door．Jonathan，our youngest，was（39）Ato make trouble．"If he's making holes in the wall again…"I said as I searched there．No（40）Bat all．But there was that（41）Dagain，coming from right up there．
And that's when I（42）Bthe sparrow．It was flying（43）Djust inches below the ceiling．It was（44）Ctrying to get out，but couldn't see that the way out wasn't up，but down（45）Athe open door．So the bird continued （46）Cits wings and hitting its head against the（47）D．
"Poor thing，"Anita said．"It must be（48）D．"
"Well，maybe it's because of us，"I said as I moved toward it．I tried to show the bird how to glide（滑翔）down to get outside，but that only seemed to（49）Ait more．"Why don't we just （50）Afor a few minutes？"Anita suggested．"I'm sure he'll （51）Deventually．"So we went back into the house，where we continued to hear the ongoing（52）CThen suddenly，it was（53）D．We looked into the garage，and our uninvited guest was gone．
"See？"Anita said．"I told you he'd succeed．"
"Yeah，"I said．"But how many knocks on the head did it（54）Ahim？"
I've thought about that little sparrow through the years．Just like that sparrow，we often meet situations，we don't know how to（55）B．Born to go upward，we don't even consider the possibility that something good might happen if we stop flapping（拍打）around and just glide down a little bit．
36．A．for exampleB．rather thanC．or ratherD．a(chǎn)s well
37．A．hurriedB．pausedC．ignoredD．confirmed
38．A．basementB．kitchenC．garageD．hall
39．A．easyB．happyC．sorryD．a(chǎn)ngry
40．A．sparrowsB．childrenC．birdsD．holes
41．A．guestB．voiceC．knockD．sound
42．A．watchedB．foundC．realizedD．caught
43．A．carefullyB．gentlyC．patientlyD．a(chǎn)nxiously
44．A．eventuallyB．unwillinglyC．obviouslyD．thoroughly
45．A．throughB．overC．belowD．beyond
46．A．shakingB．breakingC．strikingD．injuring
47．A．wallB．floorC．doorD．ceiling
48．A．clumsyB．painfulC．a(chǎn)mazedD．terrified
49．A．frightenB．comfortC．confuseD．calm
50．A．leaveB．screamC．relaxD．escape
51．A．put it asideB．leave it aloneC．give it upD．figure it out
52．A．a(chǎn)ccidentB．a(chǎn)chievementC．struggleD．trouble
53．A．excitedB．tiredC．noisyD．silent
54．A．costB．offerC．earnD．owe
55．A．classifyB．handleC．debateD．conclude

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

15．請你根據(jù)以下提示，Never be afraid of making mistakes． In fact，making progress is making mistakes． Mistakes are where success lies．并結合自己生活中的一個事例，用英語寫一篇短文．
注意：1．無須寫標題，不得照抄英語提示語；  2．除詩歌外，文體不限；
3．文中不得透露個人姓名和學校名稱；
4．詞數(shù)為120左右．
                                                                                         

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