請(qǐng)以中學(xué)生的名義寫一篇文章呼吁世界各地的中學(xué)生加入到拯救大熊貓(the giant panda) 的行列中來。內(nèi)容包括:
大熊貓是中國的稀有動(dòng)物, 也是世界的稀有動(dòng)物之一,為中國人民和世界人民所喜愛;
大熊貓生長在山里,以竹子為食,由于山林遭到破壞,竹子被砍伐,大熊貓覓食越來越困難,正瀕臨滅絕;
我國已建立數(shù)個(gè)自然保護(hù)區(qū)來保護(hù)大熊貓,但需要更多的資金。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 要求用到提示內(nèi)容,但不要逐字翻譯;
3. 行文連貫、流暢、完整。
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          


The giant panda is not only a rare animal in China but also one of the rarest animals on the earth. It is loved by people all over the world.
The home of the giant panda is in the mountains, where it feeds on the tender bamboo leaves. As more and more forests are being destroyed and most of the bamboo has been cut down, it is becoming more and more difficult for giant pandas to find food for themselves. To save pandas, China has set up some nature reserves. But more money is needed to carry out this important rescue project.
It is our eager hope that people who care for the conservation of rare animals will lend us a hand to help save giant pandas, so that they can live with us forever.

解析試題分析:本題是一篇材料作文。要求寫一篇呼吁拯救大熊貓的文章。寫作要點(diǎn)已經(jīng)給出,作文時(shí),要把所有要點(diǎn)都包含在內(nèi),注意使用連接詞來銜接上下句和前后文?梢苑秩糠謥韺憽5谝欢慰倢,介紹大熊貓;第二段寫大熊貓的生活習(xí)性;第三段總結(jié),呼吁大家行動(dòng)起來保護(hù)大熊貓。使用第一人稱,使作文比較客觀真實(shí);時(shí)態(tài)的使用要正確,盡量使用一些重點(diǎn)的語法知識(shí)。
【亮點(diǎn)說明】范文使用了短語、固定搭配not only...but also, all over the world, for themselves, set up, carry out, lend us a hand, care for等,可以看出,基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí);范文使用了被動(dòng)語態(tài)It is loved by..., more money is needed等,使意思的表達(dá)更客觀,更有說服力;范文使用了非限制性定語從句where it feeds on the tender bamboo leaves和限制性定語從句who care for the conservation;固定句型one of the+最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù);As more and more forests are being destroyed隨著.......;主語從句It is our eager hope that...和目的狀語從句so that they can...。
考點(diǎn):材料作文

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

今年雙十一,天貓商城總銷售額達(dá)350億,這相當(dāng)于王府井百貨所有門店一年的總銷售額。請(qǐng)你圍繞此現(xiàn)象,從以下三個(gè)方面,用英語寫一篇短文。
1. 此現(xiàn)象說明的問題
產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因(至少兩點(diǎn))
3. 你對(duì)此現(xiàn)象的看法
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:天貓商城 Tmall               銷售額sales            十億 billion
This year, on 11 November, __________________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你叫李華,你校同學(xué)正在就“高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉”這一主題展開討論,請(qǐng)根據(jù)下面所給的信息,給某英文報(bào)社寫一封信,介紹討論情況,并談?wù)勀愕目捶ā?br />

贊成(55%)
反對(duì)(45%)
1.應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉如:做早操、打乒乓球、打籃球等。
1.鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。
2.鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病。
2.鍛煉后很興奮,難以很快投入學(xué)習(xí)。
3.鍛煉能使大腦休息,使學(xué)習(xí)效果更好。
3.鍛煉使人疲勞,可能會(huì)受傷。
注意:
1.短文詞數(shù)100詞左右。
2.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。
3.書寫須清晰、工整。
4.體育鍛煉physical exercise
                                                                                             
                                                                                            
                                                                      

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是張峰,一家英文報(bào)社邀請(qǐng)你調(diào)查一下中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的情況,并依據(jù)調(diào)查寫一篇新聞報(bào)道。請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,對(duì)你的調(diào)查作簡要介紹,發(fā)給報(bào)社。
主要用途: 1、閱讀國內(nèi)外新聞, 學(xué)習(xí)英語。
2、發(fā)e-mail,欣賞音樂,看電影,玩游戲等
3、網(wǎng)上購物
出現(xiàn)的問題:1、過多的在網(wǎng)上玩游戲,浪費(fèi)了時(shí)間,影響了學(xué)業(yè)
2、瀏覽不健康信息,對(duì)身心有害
注意:1、詞數(shù):100左右  
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3、文章開頭已給出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life._______
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

每個(gè)人的生活中都遇到過挫折(frustration),挫折對(duì)于我們來說,到底意味著什么?請(qǐng)你以Is frustration a bad thing?寫一篇120詞左右的文章,談?wù)勀銓?duì)挫折的理解。
1、有些人認(rèn)為挫折會(huì)導(dǎo)致心理問題,以至于造成抑郁、暴力甚至自殺等。
2、有些人認(rèn)為挫折不是壞事,有利于鍛煉人們的能力,塑造堅(jiān)強(qiáng)的品格,適應(yīng)競爭。
3、就我而言,我認(rèn)為挫折……

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是李華, 你的美國老師Miss Morgan要求你們明天下午去聽一個(gè)有關(guān)美國文化的講座。你因故不能參加。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn), 寫一封短信向Miss Morgan請(qǐng)假。
內(nèi)容要點(diǎn):
表示歉意
理由: 去機(jī)場接從法國回來的舅舅
詢問:是否有講座錄音,以便補(bǔ)聽講座
注意: 1. 詞數(shù):100詞左右
2. 可根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3. 參考詞匯: 請(qǐng)假--- ask for leave of absence
彌補(bǔ)--- make up for
Dear Miss Morgan,
I’m so sorry that                                                        
                                                                                            
             
Thank you.
Yours sincerely ,
Li Hua  

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設(shè)你是重慶朝陽中學(xué)學(xué)生劉洋,得知2013年香港大學(xué)要在大陸進(jìn)行自主招生的消息后非常的高興,你有意向香港大學(xué)申請(qǐng),參加自主招生考試。請(qǐng)根據(jù)表格信息,用英語寫一封自薦信。

 個(gè)人信息
男,16歲,高三學(xué)生
 
性格和潛質(zhì)
開朗,喜歡與人交往;
有良好的團(tuán)隊(duì)精神;
適應(yīng)能力強(qiáng)。
學(xué)習(xí)與獲獎(jiǎng)情況
學(xué)習(xí)刻苦,成績名列前茅;
曾獲“希望英語”英語演講全國一等獎(jiǎng)。
個(gè)人愛好與特長
……
注意:1) 詞數(shù)100左右;
2) 信的開頭與結(jié)尾以為你寫好(不計(jì)入總詞匯)。
3)可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
4) 參考詞匯:
自主招生independent recruitment
英語演講比賽 English Speech contest
團(tuán)隊(duì)精神 teamwork
Dear Sir,
My name is Liu Yang, from Zhao Yang High School in Chongqing.
Yours Sincerely,     
Liu Yang

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫一篇題為“My New English Teacher” 的短文,可作適當(dāng)發(fā)揮,詞數(shù)在100左右。
李老師留給我的第一印象是年輕、漂亮、熱情、有活力;
她講授清楚,有耐心,并且總是鼓勵(lì)我們,因此同學(xué)們都積極參與英語課堂。
她教我們兩個(gè)多月,已經(jīng)成為最受我們歡迎的老師。
在李老師的幫助下,我們一定能在英語上取得更大的進(jìn)步。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

一個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)你寫一篇英文稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。
寫作要點(diǎn):
它是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一;
家人團(tuán)聚;
賞月、吃月餅、
還有旅游、訪友等其他活動(dòng)。
注意:
詞數(shù)100左右;
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使用文連貫;
開頭語已您寫好,不講總詞數(shù)。
參考詞匯:
中秋節(jié):the Mid-Autumn Festival             農(nóng)歷: lunar calendar
賞月: enjoy the full moon                  月餅: moon cake
The Mid- Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of Our Chinese lunar calendar

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同步練習(xí)冊答案