假設你是James,你的加拿大筆友Jessie想了解一下你將要參加的2013年全國中學生英語冬令營(English Winter Camp)的有關信息。請你根據(jù)下面的海報給她寫一封信,談談有關情況和活動意義,并邀請她參加你們的活動。
活動營址:山東濟南
活動時間:2013年12月底,共4天
參加人員:來自全國各地的英語愛好者;中、美、英、澳四國的英語老師
活動內容:舉行英語演講比賽,交流學習英語的經(jīng)驗,
觀看學生文藝表演,游覽濟南風景名勝等。
注意:1. 書信必須包括以上提供的內容要點,可以適當增加細節(jié),使內容連貫;
2. 詞數(shù):100詞左右。
Dear Jessie,
Nice to hear from you again!
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Best wishes!
Yours truly,
James
不唯一
Dear Jessie,
Nice to hear from you again!
As you know, I’m going to spend this winter vacation in a four-day English Winter Camp to be held in Jinan at the end of December, 2013. Many other English lovers from high schools all over the country will go to the Camp as well. Some English teachers from China, England, Australia and the USA will also join us.
In the camp, we will have some English speaking competition, watch some wonderful performances given by the students, and, of course, visit some great places of interest in Jinan. Besides, we will exchange our English learning experience and talk about our colorful school life in English.
I think this winter camp would greatly improve my spoken English and I would make some new friends there. I do hope you will come and join us for the grand occasion.
Best wishes!
Yours truly,
James

試題分析:考生應該依據(jù)文章提示準確定位人稱。在人稱、時態(tài)準確定位以后,考生應將重點放在文章的遣詞造句上。尤其是內容要點要把握準確到位,這是半開放性作文,要點需要考生拿捏準確,這加大了寫作難度。再者考生要注意盡可能使句子的表達形式多樣化,適當?shù)氖褂靡恍└呒壘涫胶透呒壴~匯,以提高書面表達的檔次和可讀性。
點評:應該注意適當增加細節(jié)以使行文連貫,比如適當選用表示因果、遞進、轉折關系的連接詞,使文章流暢、通順,并避免因反復使用句式相同的簡單句而造成的單調感。動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義。平時除了加強詞匯積累,寫作練習以外,還可以適當背誦一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你校響應號召創(chuàng)建節(jié)約型校園,可是浪費現(xiàn)象依然極其嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講,號召同學們從我做起,杜絕浪費。內容包括:
浪費的東西有水、電、餐廳的食物等;
危害性:自身性格、父母經(jīng)濟負擔、自然資源等;
提出措施。
注意:
詞數(shù)120左右,演講的開頭和結尾已寫好,不記入總詞數(shù);
不要逐次逐條翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。
Dear friends,
May I have you attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

這是學校學生會最近在全校高中學生中進行的一次“你是否在上課時記筆記?”的調查。你作為校報記者,請用英語將調查的情況寫成一篇短文刊登在校報上。
【寫作內容】
調查范圍和對象
全體高中學生,共2105人
調查結果
25%的學生記筆記,他們的學習成績都較好
37%的學生嘗試記筆記,但不會記,希望老師指導
38%的學生根本不記筆記,不知道記什么
調查結果
令人擔憂
你對調查結果的看法
……
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部的內容。
【評分標準】
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
新課程實施以來,有些學校取消了晚自習,你所在的班級學生對是否取消晚自習展開了一次討論。請結合以下討論內容用英語寫一篇短文,并發(fā)表自己的看法。
贊成觀點
反對觀點
1.能夠給學生更多的自主學習和休息時間;2.有時間發(fā)展個人愛好。
1.相對在家自習,在校學習效率更高;
2.通過師生交流,生生交流,學習問題可以得到及時解決。
你的觀點……
注意:1. 可適當增加細節(jié),使行文連貫;
2. 詞數(shù):120左右,文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Recently, our class has held a heated discussion about whether evening classes should be cancelled.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達 (滿分30分)
在許多地方,家長開車接送孩子上下學已成為一個普遍現(xiàn)象,人們對此做法褒貶不一。請根據(jù)下表提示用英語寫一篇短文,介紹人們不同的觀點,并談談你對此事的看法。
贊成
反對
節(jié)約時間;
安全;
增加父母與孩子交流的機會。
造成交通堵塞;
增加家長負擔;
使學生依賴家長。
注意:詞數(shù)不少于100.
參考詞匯:
In many places, it’s common for parents to drive their children to and from school, which causes a heated debate in society.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是高三(1)班班長李華,為了結合學校開展的“理想教育”活動,學校決定舉辦一場以“我有一個夢想”為主題的英語演講比賽。請根據(jù)以下提示用英語寫一篇演講稿。內容要點如下:
■你的夢想
■說明理由
■如何實現(xiàn)
注意:1. 可根據(jù)內容需要適當發(fā)揮,使行文連貫;
2. 不可出現(xiàn)自己學校,班級和姓名的信息;
3. 字數(shù):80字以上(演講稿開頭和結尾語已給出,不計入總詞數(shù));
4. 請在答題卡上作答。
Dear fellow students,
I am Li Hua from Class One Senior Three and I’m so pleased to share my dream with you here.
                                                                   
                                                                   
                                                                   
That’s all. Thank you.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
假如你叫李華,你的英國筆友John來信詢問你對即將來臨的暑假的活動安排。請根據(jù)表格中的信息給他回信,說明你在暑假中的活動計劃和理由。
活動
理由
休息
減少壓力,恢復精力
讀書
獲取知識,上學深造
上網(wǎng)
收集信息,交流思想
打工
接觸社會,學會獨立
旅游
欣賞自然,呼吸新鮮空氣
注意:
開頭和結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);
詞數(shù)150左右。
Dear John,
I’m very glad to receive your letter. And it’s a pleasure to tell you
                                                                             
                                                                              
Best wishes!
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學校英語論壇針對目前城市交通擁堵、污染嚴重的問題進行了“治堵方案大家談”的討論。以下是討論概要。

【寫作內容】請根據(jù)以上概要寫一篇短文,包括以下內容:
1、存在的問題;     2、解決的方案;      3、方案的好處。
【寫作要求】只能用5個句子表達全部內容。
【評分標準】句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李青,是雅安市某中學學生。最近你校在為一批來自澳大利亞的學生征詢住宿家庭,你有意申請。請根據(jù)下面提供的信息用英語給校長寫封信,說明你的理由。
申請理由:
1.住房條件: 寬敞、整潔、社區(qū)(community)環(huán)境優(yōu)美。
2.語言優(yōu)勢: 本人擅長英語,父母都是英語教師,不會有交流困難。
3.接待經(jīng)驗: 上個月剛剛接待過兩名新西蘭(New Zealand)學生
4.游覽安排:陪同參觀著名的名勝古跡
5.其他:……(內容自己添加)
注意: 1.文章必須包括所有要點。
2.詞數(shù):100左右。信的開頭與結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Sir, 
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the Australian students.
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同步練習冊答案