4.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
I took the Harvard Summer School program in my vacation.During my stay there,I spend a lot of time studying in the main library Widener.I enjoyed myself in the ocean of knowledges,either doing research for my papers or read special edition books.The library,which it is named after its donor Harry Widener,stands right next to the Emerson building of philosophy.Opening a pair of heavy yet elegant metal doors,I was immediate bathed in warm light.I wandered around the library,fascinating to find one treasure after other.
The library is a amazing place.One can fully experience the academic atmosphere only he visits the library.For me,the library as well as the courses explain Harvard's place as the home of devoted scholars.

分析 本文主要講述作者對(duì)哈佛圖書(shū)館的感受.作者在呆在圖書(shū)館期間,做了一些論文方面的研究,也閱讀了一些特刊書(shū).走在圖書(shū)館周?chē),覺(jué)得這是一個(gè)神奇的地方,只有當(dāng)一個(gè)人參觀圖書(shū)館時(shí),他才能充分體會(huì)這種學(xué)術(shù)氛圍.

解答 I took the Harvard Summer School program in my vacation.During my stay there,I spend a lot of time studying in the main library Widener.I enjoyed myself in the ocean of knowledges,either doing research for my papers or read special edition books.The library,which it is named after its donor Harry Widener,stands right next to the Emerson building of philosophy.Opening a pair of heavy yet elegant metal doors,I was immediate bathed in warm light.I wandered around the library,fascinating to find one treasure after other
The library is a amazing place.One can fully experience the academic atmosphere only∧he visits the library.For me,the library as well as the courses explain Harvard's place as the home of devoted scholars.
詳解:
1.spend改為spent 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).此處講述的是過(guò)去的事情,要用一般過(guò)去時(shí)態(tài).
2.knowledges改為knowledge 考查名詞.knowledge是不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式.
3.read改為reading 考查現(xiàn)在分詞.either…or意為"要么…要么…",是固定搭配,連接兩個(gè)相同的語(yǔ)法成分,此處連接現(xiàn)在分詞.
4.去掉it 考查定語(yǔ)從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞library在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系代詞which,it是多余的,要去掉.
5.immediate改為immediately 考查副詞.bath是動(dòng)詞,要用副詞修飾.
6.fascinating改為fascinated  考查過(guò)去分詞.I與fascinate之間是動(dòng)賓關(guān)系,用過(guò)去分詞作狀語(yǔ).
7.other改為another  考查固定搭配.one after another意為"相繼地,依次地",是固定搭配.
8.a(chǎn)改為an 考查冠詞.place是可數(shù)名詞,單數(shù)形式前加不定冠詞a表示泛指,因amazing讀音以發(fā)元音開(kāi)頭,用不定冠詞an.
9.加when/if 考查連詞.根據(jù)句意:只有當(dāng)他參觀圖書(shū)館時(shí).用連詞when/if.
10.explain改為explains 考查主謂一致.主語(yǔ)the library是單數(shù)形式,且表示是的一般事實(shí),要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),謂語(yǔ)動(dòng)詞也用單數(shù)形式explains.

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文,短文故事,書(shū)信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類(lèi)似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺(jué)是否還有不妥之處,最終形成定稿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用

14.The main water pipe burst (爆炸) and the street was flooded.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

15.學(xué)校的體育館有很多問(wèn)題,如使用率不高、設(shè)施陳舊等.假如你是李華,請(qǐng)你用英文給校長(zhǎng)寫(xiě)一封100-120詞的信,就如何改善體育館,更好地發(fā)揮其作用,提出一些建議,并說(shuō)明理由.
注意:1.建議不少于兩條.
2.文中不得透露個(gè)人姓名.
3.信的抬頭與落款已給出(不計(jì)入詞數(shù)).
Dear headmaster,
I'm writing to talk about the stadium of our school.I find our stadium isn't functioning as it should be.Most of the time it is closed and only a few sports facilities are available,which can't cater to students'needs.As we know,sporting is very important to students'physical and mental health.So I suggest our school should improve our stadium.
First,we had better extend its opening time so that students can exercise even on rainy days or during break time.Second,more sports facilities are needed so that we can participate in various sports activities.For example,a swimming pool will be widely welcome.I think it is necessary for our school to start a swimming lesson to teach students the survival skill.
We hope that you will seriously consider my suggestions.
Yours sincerely
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用

12.Mr.Mandelaencouraged (鼓勵(lì)) me to study hard when we were in prison.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

19.我剛才看見(jiàn)的人在哪兒呢?
Where is the manwhom I sawjust now?

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

9.Are you learning languages?When you are learning languages,what do you think is the most interesting?One of the most interesting of all studies is the study of words and word origins.Each language is (41)Cof several earlier languages and the words of a language can sometimes be traced(42)D through two or three different languages to their (43)D.Again a word from one language may pass into ther languages and (44)B a new meaning.The word"etiquette,"which is(45)A French origin and originally meant a label,(46)Ca sign,passed into Spanish and kept its original meaning.So in Spanish the word"etiquette"today is used to(47)D the small tags (標(biāo)簽) which a store (48)Bto a suit,a dress or a bottle.The word"etiquette"in French,(49)A,gradually developed a different meaning.It(50)C became the custom to write directions on small cards,or"etiquette",as to how visitors should dress themselves and(51)C during an important ceremony at the royal court.(52)A the word"etiquette"began to indicate a system of correct manners for people to follow.(53)B this meaning,the word passed into English.
Consider the word"breakfast"."To fast"is to go for some period of time without (54)C.Thus in the morning after many hours(55)Bthe night without food,one (56)A one's fast.
Consider the everyday English (57)B"Good-bye".Many many years ago,people(58)Asay to each other on parting"God be with you."As this was(59)Dover and over millions of times,it gradually became(60)D to"Good-bye".
41.A.collectedB.madeC.composedD.contained
42.A.toB.onC.inD.back
43.A.endsB.backgroundsC.basesD.origins
44.A.pickB.developC.chaneD.choose
45.A.ofB.withC.onD.by
46.A.withB.a(chǎn)ndC.orD.for
47.A.showB.designC.holdD.indicate
48.A.laysB.a(chǎn)ttachesC.bindsD.gives
49.A.howeverB.moreoverC.thereforeD.furthermore
50.A.lateB.latelyC.laterD.latest
51.A.respondB.prepareC.a(chǎn)ctD.follow
52.A.ThusB.AlsoC.YetD.Nevertheless
53.A.AfterB.WithC.OfD.Fr
54.A.sleepingB.workingC.eatingD.talking
55.A.forB.duringC.a(chǎn)tD.on
56.A.breaksB.continuesC.remembersD.forgets
57.A.statementB.expressionC.proverbD.conversation
58.A.wouldB.couldC.mightD.must
59.A.reproducedB.revisedC.reviewedD.retold
60.A.combinedB.a(chǎn)cceptedC.reformedD.shortened

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

16._________ Qu Qiubai,we set up a primary school _________ after him.( 。
A.In honor of; namingB.In face of; named
C.In place of; namingD.In memory of; named

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.One of my neighbors used to have a beautiful tree in her front yard.Her dad had planted it for her when it was nothing more than a twig and several years later it started to shoot towards the sky with amazing speed.Soon it blessed her with cooling shade in the summer and glorious,golden leaves in the fall.
When the two-day snowstorm struck our town,heavy snow fell on the tree's branches that were still full of leaves.The weight split (劈叉) that lovely tree down the middle.It was so sad seeing half of it laying on the ground after the storm.When I talked to my neighbor later,she said that the damage had been too much and that the entire tree would have to be cut down.Thankfully she had saved a few saplings(樹(shù)苗) from it that she hoped to replant in the future.
Still,it was a shock to drive by her house the other day and see nothing but a stump(樹(shù)樁) in her front yard.I missed that tree.I missed its beauty,its leaves shinning in the afternoon sun.I missed seeing its limbs reach towards the heavens.I thought that the stump would be a sad reminder of its loss for a long time to come.My wonderful neighbor,though,had another plan.When I drove by her home today I saw a tiny bird feeder sitting on that stump and a colorful songbird having its dinner.It was such an affirmation of life.It was such a joy to see.I could feel my heart smile.
Life by its very nature is a mixed bag.It hands us both beauty and tragedy,love and loss,pleasure and pain.What we do with it,however,is up to us.We can let it split us in two,or we can use even its hardest times to make our souls stronger and our hearts more loving.We can spend it complaining or we can use it to help others.

21.We know from the first paragraph thatC.
A.the tree grew very slowly
B.the author's neighbor was good at planting trees
C.the tree showed its beauty and benefits
D.the tree was so strong that it could bear any weight
22.The author's neighbor left a stump in her front yard to use it asD.
A.a(chǎn) good reminder               
 B.a(chǎn) seat after dinner
C.a(chǎn) beautiful sculpture             
D.a(chǎn) place to feed birds
23.What does the author mainly want to show in the passage?C
A.Life has beauty and tragedy.
B.Life consists of pain and suffering.
C.Life is determined by our attitude towards it.
D.Life should be pleasant rather than painful.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

11.假如你叫李華,最近你校在為一批來(lái)自英國(guó)的假期學(xué)生征尋住宿家庭,你有意申請(qǐng).請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)封自薦信,說(shuō)明你申請(qǐng)的理由.
1.介紹家庭情況
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
3.詞數(shù)100左右;開(kāi)頭已寫(xiě)好,不入計(jì)總詞數(shù).
住宿家庭 host family.
Dear Sir,
I'm writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students.Located in a beautiful and quiet neighborhood,our large fully-equipped apartment can meet all their needs.(高分句型一)
Apart from the convenient public transportation,our own car can also take them to some nearby places of interest.With fluent English and an outgoing personality,my parents and I are sure to have no difficulty communicating with them.Above all,we have hosted some American friends,through which we've gained lots of experience.(高分句型二)In addition,my mother is expert in cooking,and it can guarantee them a wonderful chance of tasting delicious Chinese food.
I would greatly appreciate it if I could have the chance to host them and make friends with them.(高分句型三)Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua.

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同步練習(xí)冊(cè)答案