Question

10．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共
有10處錯誤，每句中最多有兩處．錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（Λ），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：
   1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
   2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
My brother used to ask me question whenever he did his homework，that made me annoyed．But every time he accepted my explanations I feel that I was the smartest person in the world．Answered his questions，I always liked to say that he was so stupid to solve such simple problems．
Last week both of them got the report cards from our school．Unexpectedly，I got a lot of Bs，though he got As．To make things worse，all that day my brother screamed how foolish it was for me not to ask questions!I could say nothing but admit that he was right．I have never made a fun of him since then．

Answer 1

分析 弟弟在做作業(yè)的時候常常問我問題，我很煩，但是每次給他解釋問題的時候，我又會感到自己是世界上最聰明的人，所以回答問題的時候，我喜歡說他太愚蠢了．但是上周，我的成績是B，而弟弟是A．弟弟笑話我太愚蠢不會問問題．我除了承認他是對的什么也說不出來．

解答 My brother used to ask me question whenever he did his homework，that made me annoyed．But every time he accepted my explanations I feel that I was the smartest person in the world．Answered his questions，I always liked to say that he was so stupid to solve such simple problems．
Last week both of them got the report cards．Unexpectedly，I got a lot of Bs，though he got As．To make things worse，all that day my brother screamed how foolish it was for me not to ask questions!I could say nothing but∧admit that he was right．I have never made a fun of him since then．
解析：
1．question--questions．考查名詞復數(shù)． 本句表示"弟弟只要是做作業(yè)就問我問題"，所以用可數(shù)名詞question的復數(shù)questions．    
2．that--which．考查非限制性定語從句．兩句之間是逗號，所以用which引導非限制性定語從句，代指主句My brother used to ask me question whenever he did his homework．   
3．feel--felt．考查謂語動詞的時態(tài)． 根據(jù)上文的 used to 表示"過去常常"看著本句用 felt． 
4．Answered--Answering．考查非謂語動詞．Answer his questions做時間狀語，Answer和主語I 之間是主動關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞  Answering． 
5．so--too．考查副詞辨析．和 to solve such simple problems表示"太愚蠢而不能"應該用too．   
6．them--us．考查代詞一致．根據(jù)后面的from our school可知是"我們拿到成績單"，所以用us．
7．though--while．考查狀語從句的引導詞．I got a lot of Bs，和 he got As 兩句是對比關(guān)系，對比兩個人的成績，所以用 while，表示對比． 
8．for--of．考查介詞．foolish  是弟弟對我的評價，所以介詞用of．for表示"對某人來說"．  
9．but 后加to．考查動詞不定式．在I could say nothing中沒有do，所以表示"除了"的 but后用 to do 做賓語，表示"除了做某事我什么也沒有說"．
10．去掉a．考查固定短語．made fun of 是固定短語，表示"嘲笑"．

點評 考查短文改錯．
 while 用作連詞時，有以下幾種含義：
1．意為"當…時候，和…同時"，引導時間狀語從句．例如：
While I was watching TV，the bell rang．
（我看電視時，鈴響了．）
2．意為"雖然，盡管"，引導讓步狀語從句．例如：
While it was late，he went on working．
（雖然很晚了，但他還在繼續(xù)工作．）
3．連接兩個并列句子，表示"對比"關(guān)系．例如：
He went out for a walk，while I stayed at home．
（他出去散步了，而我卻呆在家里．）