書面表達

本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節(jié)英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者Linda sheng,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。

1.Hudson 教授上課的情況;

2.學生們的表現(xiàn)與評價 ;

3.對學習英語的啟示。

注意:報道的標題、開頭和記者姓名已給出(不計詞數(shù))。

An Impressive English Lesson

On Wednesday of this Culture & Art Week, we

 

【答案】

不唯一

Possible version:

An Impressive English Lesson

On Wednesday of this Culture & Art Week we had the honour of inviting Prof. Hudson, a foreign teacher from W Univensity, to give a class to the students of Class Eight, Grade One. His class left the students a deep impression.

Prof. Hudson had a free talk with the students in simple but humorous English. He spoke slowly and clearly so that students could follow him well. Meanwhile, he would repeat just in time what students did not understand. Greatly inspired, most of the students took an active part in his class. After class, many students interviewed by us sang high praise for Prof. Hudson’s teaching.

From his lesson, students came to the conclusion that it is not so difficult to learn English well if you talk more in English. 

By Linda Sheng, School Weekly Express

                                                         

【解析】

試題分析:這是一篇提綱類作文,首先要認真閱讀題目。本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節(jié)英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者Linda sheng,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。1.Hudson 教授上課的情況;

2.學生們的表現(xiàn)與評價 ;3.對學習英語的啟示。應該用一般過去時來寫。需要寫的內(nèi)容已經(jīng)給出,但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的短文。需要注意緊扣文章主題,給出的要點都需要包括,缺一不可。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。注意字數(shù),詞數(shù)100~120詞,不能太多,也不能太少。

考點:提綱類作文

點評:本文屬于提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:浙江省金華十校2010屆高三下學期第一次模擬考試 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分30分)
本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節(jié)英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者Linda sheng,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。
1.Hudson 教授上課的情況;
2.學生們的表現(xiàn)與評價;
3.對學習英語的啟示。
注意:報道的標題、開頭和記者姓名已給出(不計詞數(shù))。
An Impressive English Lesson
On Wednesday of this Culture & Art Week, we                                    

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科目:高中英語 來源:安徽省同步題 題型:寫作題

書面表達。
下面是一則鹿城影院本周上演影片的海報.假設你是李靜,想約你校的美籍教師Paul在
本周六一起去看這部由Tom Cruise主演的電影.請你根據(jù)海報內(nèi)容給他發(fā)個email,并
約他晚上6:45在影院門口碰面,同時按圖示告訴他兩種從學校到鹿城影院的方式:乘105
路公交車,也可花15元直接坐出租車.
注意:
1.◆為105路公交車車站.
2.信的格式已寫好,結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù).
3.詞數(shù): 120左右.

Dear Paul,
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
     Please reply me as soon as possible. 
                                                                                                                       Li Jing

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科目:高中英語 來源:四川省月考題 題型:寫作題

書面表達。
     評卷人得分本周是你校的“文化?藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的
外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節(jié)英語課。假如你是校報School Weekly
Express的記者,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的
新聞報道。
     1.Hudson 教授上課的情況(語言簡潔、幽默、易懂,幫助及時有效……)
     2.學生們的表現(xiàn)(積極參與……)
     3.學生們課后感想……
     注意:報道的標題和開頭已給出(不計詞數(shù))。
An Impressive English Lesson
       On Wednesday of this Culture & Art Week, we                                                          ______ 
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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié):書面表達(滿分30分)

本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節(jié)英語課。假如你是校報School Weekly Express的記者Linda sheng,請以An Impressive English Lesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。

1.Hudson 教授上課的情況;

2.學生們的表現(xiàn)與評價 ;

3.對學習英語的啟示。

注意:報道的標題、開頭和記者姓名已給出(不計詞數(shù))。

An Impressive English Lesson

On Wednesday of this Culture & Art Week, we                                    

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