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科目:高中英語 來源:福建省莆田一中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期期中考試英語試題 題型:寫作題
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分20)
假設(shè)你叫李華,現(xiàn)是某中學(xué)的一名高二學(xué)生。你的美國筆友Jack來信談及漢語學(xué)習(xí)的困難并請(qǐng)你提出一些漢語學(xué)習(xí)的建議。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,給Jack寫一封回信,
提示:
1、學(xué)習(xí)漢語一定要有興趣,不怕困難;
2、不要怕犯錯(cuò)誤,多聽,多讀,多練;
3、創(chuàng)造和利用學(xué)習(xí)漢語的機(jī)會(huì),如:結(jié)交中國朋友等;
4、其他建議……
注意:1)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2)信的開頭已經(jīng)寫好,但不計(jì)人總詞數(shù);
3)詞數(shù)120左右
Dear Jack,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Good luck to you!
Li Hua
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科目:高中英語 來源:吉林省遼源五中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中考試試題(英語) 題型:寫作題
第二節(jié): 書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是王林,你對(duì)Brown先生的公司感興趣,打算到該公司謀職。請(qǐng)根據(jù)你的個(gè)人簡歷,用英語寫一封自薦信,字?jǐn)?shù)100字左右,(開頭和結(jié)尾已寫好)。
王林,男, 1975年出生于四川成都,現(xiàn)住人民路148號(hào)。電話:5554321。職業(yè):律師,大學(xué)畢業(yè);擅長英語,懂些日語。有三年的工作經(jīng)歷,工作認(rèn)真,待人誠懇,與人和睦相處。
Dear Mr Brown:
I’m Wang Lin, male.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hope for an early reply.
Yours faithfully,
Wang ling
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科目:高中英語 來源:河北省河間四中2010屆高三下學(xué)期月考試卷(英語) 題型:寫作題
書面表達(dá)(滿分30分)
假設(shè)你叫楊名,今年報(bào)名參加了某大學(xué)自主招生。這所大學(xué)要求考生用英語寫一封申請(qǐng)信,請(qǐng)按下面提示寫一封英語申請(qǐng)信。內(nèi)容應(yīng)包括:
個(gè)人情況:性別、年齡、現(xiàn)就讀學(xué)校(保定先鋒中學(xué))
個(gè)人條件:各門功課都不錯(cuò),尤其擅長英語(曾獲得全國中學(xué)生英語口語大賽一等獎(jiǎng))。
申請(qǐng)此大學(xué)原因:名氣大,校園環(huán)境優(yōu)美
注意:1. 詞數(shù)100左右,開頭語已為你寫好。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以行文連貫。
3. 生詞;申請(qǐng)—apply(v. ),application(n. )
Dear Dean,
My name is Yang Ming. I’ve learned that your university will admit students in advance…
Yours Truly,
Yang Ming.
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科目:高中英語 來源:福建省漳州市2010年高考模擬試題英語 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(滿分25分)
2008年中國將在北京舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),你班就其將給北京帶來的影響展開了激烈的討論。假如你是李華,現(xiàn)請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容給21世紀(jì)報(bào)的編輯寫一封信,說說你們討論的結(jié)果以及你個(gè)人的看法。
積極影響 |
消極影響 |
凋動(dòng)北京人民學(xué)習(xí)英語的積極性 |
交通擁擠 |
增加就業(yè)、促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展 |
造成污染、破壞環(huán)境 |
使北京更美麗 |
資源浪費(fèi) |
讓世界更了解中國 |
|
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科目:高中英語 來源:河北省2010屆高三下學(xué)期月考試卷(英語) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(滿分30分)
假設(shè)你叫楊名,今年報(bào)名參加了某大學(xué)自主招生。這所大學(xué)要求考生用英語寫一封申請(qǐng)信,請(qǐng)按下面提示寫一封英語申請(qǐng)信。內(nèi)容應(yīng)包括:
個(gè)人情況:性別、年齡、現(xiàn)就讀學(xué)校(保定先鋒中學(xué))
個(gè)人條件:各門功課都不錯(cuò),尤其擅長英語(曾獲得全國中學(xué)生英語口語大賽一等獎(jiǎng))。
申請(qǐng)此大學(xué)原因:名氣大,校園環(huán)境優(yōu)美
注意:1. 詞數(shù)100左右,開頭語已為你寫好。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以行文連貫。
3. 生詞;申請(qǐng)—apply(v. ),application(n. )
Dear Dean,
My name is Yang Ming. I’ve learned that your university will admit students in advance…
Yours Truly,
Yang Ming.
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