5．-Is there any possibility ______ you could pick me up at the airport？
-No problem．（　�。�
A．WhenB．thatC．whetherD．what

分析 -你到機(jī)場(chǎng)來接我行嗎？
-沒問題．

解答 本題中that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，說明possibility的內(nèi)容，引導(dǎo)詞在句中不作成分，沒有實(shí)際意義．選項(xiàng)中when表示時(shí)間；that只起引導(dǎo)作用，沒有意義；whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，是否；what表示什么人或物或事情；故答案為B．

點(diǎn)評(píng) 做從句題時(shí)，首先看從句是否缺少成份，如果缺少就在關(guān)系代詞里找引導(dǎo)詞；如果不缺少成份，就在關(guān)系副詞里選擇引導(dǎo)詞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：填空題

15．The long history of the Chinese Knot （中國(guó)結(jié)） dates back to ancient times when people first used knots for fastening，wrapping，hunting and fishing．The knot was developed into（48）anart form during the Tang and Song dynasties and later popularized in the Ming and Qing Dynasty．
One major characteristic of decorative knot work is that all the knots are tied using one thread．（49）after/when/oncefinished，the knot looks identical （一模一樣的）from both the front and back．They can come in a variety of colors such as：gold，green，blue（50）orblack，and however，the most commonly used color is red．（51）This/Thatis because it symbolizes good luck and prosperity （興旺）．
Crafting （精心制作） the Chinese knot is a three-step process，（52）whichinvolves tying，tightening and adding．（53）Thereare many different shapes of Chinese knots，offering blessings of happiness，love and good luck．In Chinese，"knot"means reunion （團(tuán)圓），friendliness，warmth，love，etc．Up to（54）now，the art of the Chinese Knot has been used in necklaces，buttons and even hangings （55）forcars or mobile phones．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

16．Putting on a happy face not only helps us make friends but also makes us feel better．
 _______．（　　）
A．I'd love toB．I'm with you on that
C．It's up to youD．It's my pleasure

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

13．country（　�。�
A．announceB．coughC．encourageD．shoulder

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：短文改錯(cuò)

20．Dear George，
It's been a week after we left your family and we are now        76．a(chǎn)fter---since
back home．Thank you very much for showing them around      77．them---us
your city and providing us for the wonderful meals．After        78．for---with
we said goodbye to you，we went to Washington D．C．，79．正確
where we stayed for three days．My brother was so much fond     80．去掉 much
of the museums there that he begged my parents to staying        81．staying---stay
another couple of day．However，my father had to return to        82．day---days
work on Monday so we fly back last Saturday afternoon．It        83．fly---flew
was really a nice experience．If you'd like to make trip to          84．trip 前 a
our city some day，I will be better than happy to be your guide.85．better---more
Yours，
Mike．

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

10．-Have you              ？
-No．I had the wrong number．（　�。�
A．got itB．got awayC．got offD．got through

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

17．During the period of recent terrorist activities，people _____ not to touch and unattended bag．（　�。�
A．had always been warnedB．were always being warned
C．are always warningD．always warned

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

14．It just isn't fair              I was working as a waiter last month； my friends were lying on the beach..（　�。�
A．wheneverB．.thoughC．.forD．.while

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科目：高中英語(yǔ) 來源： 題型：書面表達(dá)

13．假如你是一名高三年級(jí)的學(xué)生，你發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到深夜．白天也不安排休息時(shí)間，但往往課堂上昏昏欲睡，有些同學(xué)飲食習(xí)慣不好，不吃早餐．請(qǐng)你寫篇發(fā)言稿，在班會(huì)上勸同學(xué)們合理安排作息時(shí)間，注意健康飲食，保證學(xué)習(xí)好、身體好．
要求：1．字?jǐn)?shù)100字左右．
2．可適當(dāng)發(fā)揮，使講話完整通暢．

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同步練習(xí)冊(cè)答案