Question

【題目】假如你是李華，你發(fā)現(xiàn)部分同學每次遇到重要考試都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信，向某中學生英文報編輯反映該問題，并提出一些建議。信的內(nèi)容應包括以下要點：

一、焦慮癥狀：頭暈，乏力，睡眠不足，食欲不振等；

二、建議：

1. 復習計劃；

2. 正常作息；

3. 健康飲食。

注意：1. 詞數(shù)100左右。開頭已給出，不計入總次數(shù)；

2. 不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫；

3. 參考詞匯：癥狀symptom (n.)；頭暈dizzy （adj.）。

Dear editor,

I am Li Hua, a student of Senior Two.

Yours，

Li Hua

Answer 1

【答案】

Dear editor,

I’m Li Hua, a student of Senior Three. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

Some of us feel dizzy. Some can’t sleep well. Also, others have no appetite. How to change such a situation? Firstly, it’s necessary to make a proper reviewing plan before every exam. Only by doing so is it possible to do well in the exam. Secondly, we’d better carry out our normal timetable as ever while taking an exam. If not, our biological clock will be affected. Thirdly, why not take a warm bath and drink some hot milk. As is known, this contributes to a good sleep.

In a word, take these measures and we may remove the above-mentioned symptoms. How do you find my suggestions? I’m expecting your reply. Best wishes. (Words: 113)

Yours sincerely

Li Hua

【解析】

試題分析：假如你是李華，你發(fā)現(xiàn)部分同學每次遇到重要考試都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信，向某中學生英文報編輯反映該問題，并提出一些建議。信的內(nèi)容應包括以下要點：一、焦慮癥狀：頭暈，乏力，睡眠不足，食欲不振等；二、建議：1. 復習計劃；2. 正常作息；3. 健康飲食。注意：1. 詞數(shù)100左右。開頭已給出，不計入總次數(shù)；2. 不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)以使行文連貫.寫作時要把所提示的點寫全，語句通順，同時要注意準確運用時態(tài)、語態(tài)、上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系。根據(jù)句意適當使用并列連詞，同時也要合理運用高級詞匯和高級句子為文章增色添彩。

【亮點說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，而且使用了多種句式和結(jié)構(gòu)。How to change such a situation?句中使用了疑問詞加動詞不定式形式，很簡潔、巧妙；Firstly, it’s necessary to make a proper reviewing plan before every exam.it做形式主語，動詞不定式短語作真正的主語；Only by doing so is it possible to do well in the exam.句子運用了倒裝，很獨特；we’d better carry out our normal timetable as ever while taking an exam.句中運用了從屬連詞加現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)；As is known, this contributes to a good sleep.as引導的非限制性定語從句運用的很到位。