12．I would give you what you want，but as for marry you，it would be out of the question．marry改為marrying．

分析 我會(huì)給你你想要的，但至于嫁給你，這將是不可能的事情．

解答 答案：marry改為marrying
由于復(fù)合介詞as for"關(guān)于，至于"之后的動(dòng)詞須轉(zhuǎn)化為動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)，故將動(dòng)詞marry改為marrying．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是：介詞后面的動(dòng)詞須轉(zhuǎn)化為動(dòng)名詞來(lái)作賓語(yǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．In the debates about how a particular piece of land is to be used，the priorities often conflict．What should you do，for example，if you find out that under the fertile fields of a farming community there is a thick bed of coal which can be strip mined（露天礦）？Strip mining tears up top soil and plants．But mining may create jobs，bring money to the towns businesses．Those who approve of strip mining say that the coal is needed，and they point out that it is quicker and cheaper to get coal from the surface than to go deep into the earth to get it by standard mining techniques．On the other hand，it takes nature 500years to create an inch of top soil．As the countryside fills up，people are becoming more aware of the need for open space．Nearly every proposal for a new power plant，highway，or airport draws fierce opposition．Everyone wants the big，land-eating"uglies"to be in someone else's backyard．Minneapolis and St．Paul，Minnesota，for example，have been debating about the site of a future airport for years．Yet if a new airport is needed，it will have to go somewhere．
How do we find our way out of the land-used problem？One way might be to reexamine our values，to think in new directions．Does everyone have to have a car with its need for highways and parking lots？What about developing mass transport systems that use less land？Do suburbs have to spread？Can they be designed so they use less space？Do we have to have more energy？If we do，do we really have to strip-mine coal to provide it？
However difficult they may be to arrive at，choices will have to be made if we want to preserve the beauty and usefulness of the land．For there is at least one point on which all of us can agree：The land does have its limits．

97．The word"priorities"in the sentence meansD．
A．the various needs           
  B．the most important goal
C．the number one necessity     
  D．the first thing to be considered
98．"…，people are becoming more aware of the need for open space．"tells us thatB．
A．people are thinking to develop their living space into the sky
B．people noticed the need for unoccupied land
C．people are struggling to get more land from the space
  D．people are becoming more active on the space issue
99．How do we find our way out of the land use problems？A
A．One way might be to reexamine our values，to think in new directions．
  B．Everyone has to have a car with its need for highways and parking lots．
C．We have to have more energy．We need strip-mine coal to provide it．
  D．We may develop mass transit systems which use less land．
100．"Everyone wants the big，land-eating‘uglies'to be in someone else s backyard．"shows thatB．
A．people don t want more big projects
B．people don t want to live in the neighborhood of the big projects
C．people regard the large construction projects are"uglies"
D．people don t like the undesirable building projects．
101．The main idea of this article isA．
A．The Limits of Land            B．Land
  C．Land and Our Life Styles      D．Land and Space．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

3．The nursedelivers （接生） three babies every day on average．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．Smoking isforbidden/banned （禁止） in the school．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

7．The teacher recommended that everyone took an active part in the English class．took改為take．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．We will start as soon as our team leader _______（　�。�
A．comesB．will comeC．comeD．is coming

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．"To survive around here，you've got to be tough as nails．Show them who's the boss right from the start．"These words from my teacher stayed with me through my student teaching，but I couldn't seem to put them to use．
With my student teaching behind me，I started out at a school in another part of town and was determined not to face another classroom where I didn't have control．Day one I read my new fourth grade the longest list of rules they'd ever heard．I was the teacher．I was running the show．It was the students'job to sit still，listen，and do as they were told．Much to my surprise，they did just that．Three days went by．Two weeks passed．I was in control．
By the end of September the headmaster was noticing the straight line we maintained while walking．My colleagues praised the class for getting drinks so quietly．Visitors smiled at the straight rows of hard-working，orderly students．I was pleased．
I might have felt even more successful if I hadn't felt I was burning out fast．I found myself being angry with my students，who just sat there，not fully appreciating everything I was doing for them．
I shared my frustration with Mr．Greg，who invited me to observe one of his classes．I didn't want to like his class，and at first I didn't have to．My first impression was of loud voices and of students moving around the room at will．However，the longer I stayed，the more I was amazed．Mr．Greg wasn't being"tough as nails，"and yet this wasn't really chaos（混亂） at all．Students were discussing ideas for their own writing with each other．They didn't seem to need controlling---they were controlling themselves．
"How did you get this to work？"I asked Mr．Greg later that day．"If I gave my kids a time like this，half of them would just sit there and do nothing．"
"It doesn't always work，"he said，"but most kids will cooperate if you give them enough responsibility and enough freedom．"
I thought about that long and hard．I thought I had learned that giving a class freedom could only lead to trouble．Responsibility？My students have plenty of that：they were responsible for turning in their homework and for keeping their desks in order．I certainly agreed with Greg about responsibility．
It took me a while to catch on，but the seeds had been planted．The next week I put Shelley in charge of the weekly report．Matt was asked to bring in some articles for Friday social studies．Francis was glad to take pictures for the class scrapbook（剪貼�。甋lowly，I realized everyone could participate with a little guidance．
I was catching on to the fact that what was true for me was also true for my students：I worked hard when I felt in control of the situation．And so did they．In a classroom where the teacher did everything，it was only natural that the students stopped working hard．
It didn't happen overnight．But the classroom gradually became a happier place for all of us．I wasn't as tired because I wasn't the only one working．My students---most of them，at least---were working much harder．And they were enjoying it．
Four years later I'm still learning．I still want to run the show．It's often more difficult for me to relax，sit back，and watch a student take charge than to bear the entire responsibility myself．I have to remind myself that the order，the control，when it eventually does come，will be a whole lot easier to live with，easier and happier for all of us．

65．What can be learnt from the first two paragraphs about the writer's student teaching？B
A．He was always too tough with his students．
B．He was unable to get his students under control．
C．His students called him boss from the beginning．
D．His teacher praised him for his hard work．
66．Which of the following best describes the writer's feeling as a new teacher before his observation of Mr．Greg's class？D
A．Very pleased            
B．Exhausted and annoyed
C．Quite upset             
D．Satisfied and doubtful
67．Which of the following about Mr．Greg's class impressed the writer most？C
A．The students made too much noise       
B．The students obeyed all his orders．
C．The students were the boss in his class    
D．The students moved around at will．
68．According to the writer，what prevented his students from working hard when he was in control？A
A．Lack of responsibility            
B．Too much free time．
C．Lack of guidance                
D．Too little cooperation
69．The last paragraph is mainly aboutC．
A．the direct result of the writer's hard work         
B．the writer's great pleasure in teaching
C．the writer's effort to put students in charge        
D．the responsibilities shared by students
70．Which is the best title of the passage？B
A．Pleasure in Teaching             
B．Order in the Classroom
C．Hard Work of a Teacher           
D．Responsibilities of a Teacher．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

3．以下是招聘廣告信息：
A
Recording part time job for foreigners with high salary
There is a recording part time job．The program is held by Chinese Academy of Sciences and Microsoft for car audio control driving system．
1．The recording will be done in a driving car，which will make the recoding more similar to voice in real life；
2．We need 10Spanish people，10Germans and 10Frenchmen；
If you are interested in this recording，please send the needed information to ptjobs@anesl．com to contact Vivilin．
B
A Full-time American or Canadian Teacher Needed in Beijing
Tag：Beijing Language Teaching Contract
TsingHua University of Beijing is looking for a full-time American or Canadian English teacher to teach a group of students who prepare to study abroad．Monthly salary is RMB9000-12000．Free accommodation will be provided．
Job Requirement：
Candidate should have bachelor degree．
Local from the United States or Canada．
If interested，please send your resume with photo to
Kindergarten English Teacher
Tag：Shenzhen Education & Other teaching Full Time
Job Description：
Play games with children and speak English simultaneously．
Job Requirement：
22-45years old
More than 1year teaching experience
From Native English countries，or holding TESOL from European countries．
Please send me your resume with photo，copy of passport and qualification．
D
Need a British female for recording an English audio book
Reply to：daiweide@live．com
A recording studio needs a British female with an English accent to partner a British male to record an English audio book．The recording studio is in Luohu，Shenzhen and you would be needed for about 5hours a week for the next few months．It helps if you can be flexible with when you can work．Please only contact me if you are female and have an English accent．
Thanks
E
Translators/Editors needed for eChinacities．com
Reply to：
The general requirements for the positions are：
Native English speaker；
Advanced level of Chinese and ability to translate written Chinese documents；
Having prior experiences of translation and meeting quality standard．
The full-time translator/editor will be working in eChinacities Beijing office and the part-time translator will be working home-based．
F
Senior editor/manager needed for eChinacities．com
Reply to：hr@echinacities．com
We are currently looking for one senior editor/manager to work full-time in our editing division
The general requirements for the positions are：
Native English speaker
Prior editing experiences at senior/management level of expat life magazine or website in China
Proven track record of success and achievement in editing
Ability to read and translate from Chinese to English is an asset
The position requires to work in eChinacities Beijing office．

以下是與廣告相關(guān)的求職信．請(qǐng)匹配來(lái)信與它們所對(duì)應(yīng)的招聘廣告．
46．
Dear Sir or Madam，
I am interested in finding a job as a teacher of English in China．I am 26years old and I come from Australia．I enjoy staying with small kids and I have been a Kindergarten teacher in my own country for two years．
Yours truly，
J．BarnesC
47．
Dear Sir，
I would like to find a full-time job as an editor．I come from New Zealand and I majored in Chinese translation when I studied in Guangdong Foreign Language and Foreign Trade University．I have worked as an editor in some famous Chinese websites and got several prizes．
Enclosed is my resume with photo and certificates for my prizes．
Yours faithfully，
H．WolfF
48．
Dear Sir or Madam，
I am interested in finding a part-time job as a translator．I come from the UK and I majored in Chinese when I was in university．I have worked as a translator in some famous companies and good at translating Chinese documents．
Enclosed is my resume with photo．
Sincerely，
Joan．Nielson （Miss）E
49．
Dear Sir or Madam，
I learn from the advertisement that you have a recording part time job for foreigners and I am interested in it．Now I work as a teacher of English in Shenzhen and I can spare several hours every week to do a part-time job．I grew up in London and I speak pure English，so I am confident that I can do the job well．
Yours faithfully，
Irene Ponbs （Ms）D
50．
Dear Sir，
I would like to work as an English teacher in a famous university in China．I am a New Yorker and I graduated from New York University with a doctor's degree．I hope the university I work for can offer me an apartment to live in．
I enclose my resume with photo and copy of passport．
Yours faithfully，
John Smith．B．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．Although Lily is usually easy-going，she__________ be sometimes quite annoying．（　�。�
A．mustB．needC．canD．should

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同步練習(xí)冊(cè)答案