分析 本文講述了一個(gè)兒時(shí)的經(jīng)歷.
小時(shí)候,在堂兄家里玩耍時(shí),我愛上了他的一件玩具,于是趁他不注意,我把它放到自己的兜里,可是我又覺得自己無法拿那件玩具玩,也無法面對(duì)堂兄了.在伯母開車送我回家時(shí),我把玩具還給她,她肯定知道發(fā)生了什么,但是卻再也沒有提過那件事.
解答 I was playing at my cousin house.Since his family was rich than mine,he had more toys than I did.There was one on particular I'd always wanted.I put∧into my pocket when he wasn't looking.I guessed,even at that age,I would never be able to enjoy to playing with the toy or faced my cousin again; I would always know I'd done something wrong.Late on,my aunt drove me home.When she dropped me off,I pulled out the toy slow and gave it back.She knows what had happened,but she thanked me and ever mentioned it again.解析:
1. cousin→cousin's.考查名詞所有格. 此處表示"堂兄的房子",所以應(yīng)該用名詞所有格形式.2. rich→richer.考查形容詞的比較級(jí). 由than可知用形容詞比較級(jí).
3.on→in.考查介詞. in particular尤其,是固定搭配.
4.put into→put it into/put that into.考查代詞. put為及物動(dòng)詞,此處缺少賓語,應(yīng)該用it/that代指one.
5.enjoy后去掉to.考查非謂語動(dòng)詞. enjoy doing是固定搭配,表示"喜歡做某事",所以去掉to.
6.faced→face.考查非謂語動(dòng)詞. 此處為be able to do sth.,表示"能夠做某事",故face應(yīng)用動(dòng)詞原形.
7.Late→Later.考查單詞變形. later on表示后來,是固定短語,Late表示"遲到的".
8. slow→slowly.考查副詞的句法功能. 修飾動(dòng)詞pulled out the toy 用副詞slowl.
9.knows→knew.考查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài). 根據(jù)上下文可知此處應(yīng)該用一般過去時(shí),所以謂語動(dòng)詞用過去式knew.
10.ever→never.考查考查單詞辨析.本句表示,再也沒有提起,根據(jù)句意應(yīng)用否定詞never.ever表示"曾經(jīng)".
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英語名詞有三個(gè)格,即主格、賓格和所有格.名詞的主格和賓格形式相同,所以它們又統(tǒng)稱作通格.當(dāng)名詞用作主語、賓語、表語時(shí),用通格.英語名詞的所有格表示所屬關(guān)系,它分-'s 所有格和 of 所有格兩種形式.
Tom loves Mary.(Tom 為主格,Mary 為賓格,均為通格形式)
Tom's best friend is Mary.(Tom's 是所有格,Mary 為通格)
The title of the book is interesting.(of the book 為所有格)過
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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