A. | who | B. | which | C. | what | D. | that |
分析 合作學(xué)習(xí)可以讓我們有更多的機(jī)會(huì)獲得有利于我們自己的東西.
解答 答案:C.
分析句子結(jié)構(gòu)可知,____is beneficial to ourselves是動(dòng)詞acquire的賓語(yǔ)從句,what在賓語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ).that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不能充當(dāng)成分;who、which、what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)都可以充當(dāng)主語(yǔ),who誰(shuí);which哪一個(gè),有范圍限制;what′′′′′′的,無(wú)范圍限制,結(jié)合句意"合作學(xué)習(xí)可以讓我們有更多的機(jī)會(huì)獲得有利于我們自己的東西.",只有what符合語(yǔ)境,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查名詞性從句.首先看從句是否在整個(gè)句子中起名詞的作用(連接詞后面即從句),然后要判斷它是哪個(gè)名詞性從句.名詞性從句是主句的一部分,可以充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ).再根據(jù)從句中缺少何種成分(主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等)和所缺成分的屬性(人或物)來(lái)決定連接詞的應(yīng)用.
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A. | shall | B. | might | C. | could | D. | must |
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