分析 本文主要介紹了各民族的風(fēng)俗習(xí)慣的不同和風(fēng)俗也是逐漸改變的.
解答 6-10 BCACC
6.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中句子Customs are social habits.They have been handed down through generations (代) among groups,social classes,風(fēng)俗習(xí)慣是由一代一代的人傳遞下來(lái)的,是慢慢形成的,所以答案選B.
7.C 詞義猜測(cè)題.根據(jù)前一句中國(guó)的孩子都是緊緊包裹著的,相反外國(guó)的孩子是where babies are usually dressed in loose garments .可以猜測(cè),外國(guó)孩子穿的是寬松的衣服,所以答案選C.
8.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中句子some brides dress in the long white dress that is usual bridal wear in many Western countries,在中國(guó)有一些新娘穿著白色的長(zhǎng)裙,和西方的新娘那樣,所以答案選A.
9.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段可知,Every people (民族) has special customs for New Year每一個(gè)民族都有自己的新年風(fēng)俗,所以答案選C.
10.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章最后一段可知中國(guó)的孩子都是被緊緊包裹著的,而外國(guó)的孩子是穿著寬松的衣服的,所以答案選C.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | wore; bringing | B. | wearing; brought | ||
C. | wearing; bringing | D. | wore; brought |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打字員 | B. | 打字機(jī) | C. | 作者 | D. | 信 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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