3.As US President Barack Obama _____London,fresh figures showed US house prices were falling at their fastest pace on record.( 。
A.set up forB.set intoC.set off forD.set down to

分析 隨著美國(guó)總統(tǒng)貝拉克•奧巴馬啟程前往倫敦,新的數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)房?jī)r(jià)正以創(chuàng)紀(jì)錄的最快速度下降.

解答 答案C.set up for為…設(shè)置;沒(méi)有set into這種說(shuō)法;set off for動(dòng)身去;動(dòng)身前往;出發(fā);set down to把…歸于….根據(jù)后面的賓語(yǔ)"London"可知句子表達(dá)的意思是"隨著美國(guó)總統(tǒng)貝拉克•奧巴馬啟程前往倫敦,新的數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)房?jī)r(jià)正以創(chuàng)紀(jì)錄的最快速度下降.",故答案選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)的辨析.英語(yǔ)中有的詞組沒(méi)有捷徑,只有平時(shí)加強(qiáng)記憶,要注意區(qū)別,記憶的時(shí)候不能忽視,這是常見(jiàn)的命題方式.平時(shí)要加強(qiáng)記憶,做題時(shí),別忘了要結(jié)合上下文句意判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

13.The most famous animal said to be capable of counting was a horse in Germany at the beginning of the 19th century called Clever Hans.The horse's owner (41)A that animals could think and reason as we can and that this (42)Dcould come from training them.He trained Clever Hans to give the(43)C to arithmetic (算術(shù)的) problems; the horse gave the correct answer by  (44)B the right number of times with its forefoot.The animal gave the correct answers not only to additions but to other arithmetic,too.It also gave the right answers when the questions were shown to it on a card.
This (45)Cwas talked about so much that scientists studied the horse's(46)D.The committee,after a(n) (47)A study,found that Clever Hans'owner and trainer was (48)A.He had not deliberately trained his horse to stop tapping by giving it a slight(49)B.Members of the committee got the right answers from Hans (50)C when the owner wasn't there,(51)D that this type of trickery (詭計(jì)) hadn't happened.
It looked as if the horse really could think and (52)C.But soon after this another scientist found that if the horse was asked questions to which none of the people there knew the answers,then the animal (53)A gave a correct answer.The questions were asked by showing the horse a card that the questioner himself had not (54)B.
This biologist soon discovered that the horse had actually  (55)A to very slight unconscious (下意識(shí)的) movements of head or body made by a questioner who knew the (56)B number of taps.He counted the taps to himself,and when the horse got to the right number,the questioner's tension (緊張感) was (57)D  by a small,unconscious movement of his head or body.The horse then(58)C tapping.Questioners who didn't know the answer didn't do this.The horse had really  (59)B itself to answer these very small(60)Dduring its training.

41.A.believedB.rememberedC.expectedD.doubted 
42.A.chanceB.knowledgeC.methodD.a(chǎn)bility
43.A.explanationsB.informationC.a(chǎn)nswersD.facts 
44.A.jumpingB.tappingC.movingD.dropping 
45.A.problemB.programC.caseD.model
46.A.interestsB.a(chǎn)ctivitiesC.habitsD.powers
47.A.carefulB.simpleC.generalD.extra 
48.A.honestB.creativeC.independentD.patient  
49.A.praiseB.hintC.trustD.a(chǎn)ttention
50.A.stillB.nearlyC.evenD.only
51.A.knowingB.consideringC.pretendingD.proving
52.A.workB.playC.countD.a(chǎn)rgue 
53.A.neverB.sometimesC.a(chǎn)lwaysD.ever  
54.A.designedB.readC.improvedD.a(chǎn)nswered 
55.A.respondedB.returnedC.complainedD.compared
56.A.variousB.correctC.strangeD.direct
57.A.ignoredB.checkedC.offeredD.shown
58.A.PracticedB.continuedC.stoppedD.began 
59.A.permittedB.taughtC.regrettedD.forced
60.A.suggestionsB.instructionsC.questionsD.movements

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.____________ his returning,he will clean the room and wash clothes.( 。
A.As soon asB.UponC.For the momentD.The moment

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.I don't allow ______ in my office and I don't allow my family _________ at all.(  )
A.to smoke; smokingB.smoking; to smoke
C.to smoke; to smokeD.smoking; smoking

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

18.As we drove along,my spirits went up again,and I turned,with pleasure,to the thought of the new life which I was entering.But though it was not far past the middle of September,the heavy clouds and strong north-easterly wind combined to make the day extremely cold; and the journey seemed a very long one,so that it was nearly one o'clock before we reached the place of our destination.Yet when we entered the gateway,my heart failed me,and I wished it were a mile or two farther off.For the first time in my life I must stand alone:there was no retreating now.I must enter that house,and introduce myself among its strange people.But how was it to be done?True,I was near nineteen; but,thanks to the protecting care of my mother and sister,I well knew that many a girl of fifteen,or under,was gifted with a more womanly address,and greater ease and self-possession,than I was.Yet,anyway,I would do very well,after all; and the children,of course,I should soon be at ease with them.
"Be calm,be calm,whatever happens,"I said within myself; and truly I was so fully absorbed in steadying my nerves and keeping down the rebellious beat of my heart that when I was admitted into the hall and into the presence of Mrs.Bloomfield,I almost forgot to answer her polite greeting; and it afterwards struck me that the little I did say was spoken in the tone of one half-dead or half-asleep.
With due politeness,however,she showed me my bedroom,and left me there to take a little refreshment for a little while and led me into the dining-room.Some beefsteaks and potatoes were set before me; and while I dined upon these,she sat opposite,watching me (as I thought) and trying to keep something like a conversation-consisting chiefly of commonplace remarks.In fact,my attention was almost wholly absorbed in my dinner:not from appetite,but from the toughness of the beefsteaks,and the numbness of my hands.
"I have had so little time to attend to their education myself,but I think they are clever children,and very willing to learn,especially the little boy; he is,I think,the flower of the flock-a generous,noble-spirited boy,one to be led,but not driven,and remarkable for always speaking the truth.""His sister Mary Ann will require watching,"continued she,"but she is a very good girl on the whole,though I wish her to be kept out of the nursery as much as possible,as she is now almost six years old,and might acquire bad habits from the nurses.I have ordered her bed to be placed in your room,and if you will be so kind as to look after her washing and dressing,and take charge of her clothes,she needs to have nothing further to do with the nursery maid."
I replied I was quite willing to do so; and at that moment the children entered the room.Tom Bloomfield was a well-grown boy of seven.Mary was a tall girl,for her age of six,somewhat dark like her mother.The second sister was Fanny,a very pretty little girl,looking little younger than Mary.The remaining one was Harriet,a little broad,fat,merry,playful thing of scarcely two,whom I had more desire for than all the rest-but with her I had nothing to do.
62.Which of the following statements best describes how the writer felt when she entered
Mrs.Bloomfield's home?A
A.She was nervous,dissatisfied with her manners but still confident.
B.She was cold,hungry but eager to see all the children in the family.
C.She was frightened,nervous and regretful about her decision.
D.She was calm,confident and very happy with all the family.
63.What job would the writer take in Mrs Bloomfield's home?D
A.A nursery maid.B.A house cleaner.C.A home cook.D.A family teacher.
64.Which of the following was TRUE according to the passage?A
A.The writer had some difficulty with her lunch because of the tough food and the cold.
B.The delicious food took the writer's attention away from Mrs.Bloomfield's words.
C.All the children were well educated before the writer came to the family.
D.All the children in the family were looked after by Mrs Bloomfield herself.
65.From the passage,we can infer thatC.
A.Mrs Bloomfield would treat the writer kindly and help her a lot
B.The youngest girl Harriet would be the writer's favorite student
C.the writer would take on more responsibilities than she should
D.Tom Bloomfield would be the cleverest of all the children.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.Be sure to read the ________ before you take the medicine.( 。
A.commandsB.situationsC.expressionsD.directions

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.-What makes your sister,unhappy?
-the ping-pang match.( 。
A.LosingB.LostC.LoseD.Loses

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.All present were shocked by what the little girl ________ when she was cheated and sold to the mountain village.( 。
A.got throughB.went throughC.got on withD.went over

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.The sounds you make while chewing have a significant effect on the amount of food you eat,a new study has found.The results suggest that people are likely to consume less if they can hear themselves eating.
Researchers at Brigham Young University and Colorado State University have found that your TV,radio,and computer are making you fat.Not by bombarding(炮轟) you with food ads (though they totally are) but by blocking the sounds of your chewing.In a recent study,they found that the noise your food makes while you're eating can have a significant effect on how much food you eat."Sound is typically labeled as the forgotten food sense,"adds Ryan Elder,assistant professor of marketing at BYU's Marriott School of Management."But if people are more focused on the sound the food makes,it could reduce consumption.""For the most part,consumers and researchers have overlooked food sound as an important sensory cue(暗示) in the eating experience."said study coauthor Gina Mohr,an assistant professor of marketing at CSU.
The team carried out three separate experiments to quantify the effects of"food sound salience"on quantity of food consumed during a meal.In one experiment,participants were given snacks to eat while they wore headphones playing either loud or quiet noises.The ones loud enough to mask the sound of chewing made subjects eat more-4pretzels(椒鹽卷餅) compared to 2.75pretzels for the"quiet"group.In another of their experiments they found that just having people hear chewing sounds through an advertisement can decrease the amount they eat.
Elder and Morh call this the"Crunch Effect."The main takeaway of their work should be the idea of mindfulness,they said.Being more mindful of not just the taste and physical appearance of food,but also of the sound it makes can help consumers to eat less."When you mask the sound of consumption,like when you watch TV while eating,you take away one of those senses and it may cause you to eat more than you would normally,"Elder said.
"The effects may not seem huge-one less pretzel-but over the course of a week,month,or year,it could really add up."So next time you sit down for a meal,take your headphones off and mute the TV or find a movie where there's a lot of very audible chewing.
32.When people hear themselves eating,they canA.
A.be likely to eat lessB.be happy to take in food
C.enjoy the sound of itD.consume more food
33.We can conclude from Paragraph 2thatD.
A.your TV,radio,and computer are making you fat by giving you food ads.
B.what you eat  can have a slight effect on how much food you eat.
C.if people are less focused on the sound the food makes,it could reduce consumption.
D.researchers should treat food sound as an important sensory cue in the eating experience
34.What can we know from the experiments?D
A.Participants were given snacks to eat while they wore headphones playing the same noises.
B.An advertisement can decrease the amount they eat without having people hear chewing sounds.
C.The team carried out two separate experiments to quantify the effects of"food sound salience".
D.Over many days,the effects of losing weight can add up although it may not seem huge now.
35.Where can we most probably find this passage?B
A.An advertisement.B.A science magazine.
C.A notice board.D.A medical journal.

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