分析 本文屬于說(shuō)明文閱讀,作者通過(guò)這篇文章主要向我們描述了道歉信的寫法的幾條建議,以及注意事項(xiàng)Timing,Action,Briefness,Sincerity.
解答 32.C.主旨大意題.根據(jù)An effective letter of apology is an important part of that process.可知,本文主要是給道歉信的寫法提供建議.故選C.
33.B.句意理解題.根據(jù)后半句的意思可知,本句的意思是做了錯(cuò)事,最好的辦法是及時(shí)補(bǔ)救,擔(dān)心發(fā)生過(guò)的事就是浪費(fèi)時(shí)間,故選B.
34.A.段落大意題.根據(jù)開(kāi)頭The time of a letter of apology is important可知,道歉最重要的是要及時(shí).故選A.
35.A.推理判斷題.根據(jù)道歉信的注意事項(xiàng)有4條Timing,Action,Briefness,Sincerity.而本文已經(jīng)說(shuō)明了前三個(gè),所以接下來(lái)一個(gè)是做好一條Sincerity,故選A.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
51.A.wealthy | B.senior | C.successful | D.brilliant |
52.A.shadow | B.system | C.a(chǎn)ir | D.communication |
53.A.complicated | B.a(chǎn)ccessible | C.significant | D.social |
54.A.realistic | B.stimulating | C.upsetting | D.restless |
55.A.character | B.relationship | C.resource | D.hobby |
56.A.preparation | B.experience | C.privacy | D.support |
57.A.individually | B.necessarily | C.positively | D.simply |
58.A.standard | B.practical | C.public | D.evident |
59.A.mobile | B.quiet | C.strange | D.a(chǎn)dvanced |
60.A.foreign | B.mild | C.strict | D.familiar |
61.A.introduced | B.financed | C.destroyed | D.disliked |
62.A.hatred | B.conflict | C.negotiation | D.review |
63.A.delightful | B.sincere | C.harmful | D.passive |
64.A.serious | B.secret | C.general | D.a(chǎn)cademic |
65.A.make up | B.stick to | C.refer to | D.bring up |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | so that | B. | as long as | C. | as if | D. | even if |
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