分析 本文屬于記敘文閱讀,作者通過這篇文章向我們講述了朱諾和盧卡斯的故事,他們向我們介紹了關(guān)于人類和動(dòng)物伴侶之間的奇妙關(guān)系,切爾斯在網(wǎng)站上找到了一條服務(wù)的狗朱諾來陪伴盧卡斯,在他們相處的時(shí)間里朱諾的能力越來越強(qiáng),他們也成為了很好地朋友.
解答 24.C 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)第四段Chester,the boy's father,wanted his child to enjoy his life on earth as much as possible and looked into getting a service dog for the child.可知切斯特想找到服務(wù)的狗在他不在的時(shí)間里去陪伴盧卡斯,故選C.
25.D 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)第五段He found Juno on a website and drove two hours to meet her.可知切斯特是在一個(gè)網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了朱諾,故選D.
26.D 推理判斷題,根據(jù)倒數(shù)第二段Now she reminds us when Lucas is about to have a seizure(疾病發(fā)作) or if his oxygen levels drop really low.She has saved him several times."可知是朱諾陪伴盧卡斯而不是盧卡斯陪伴著朱諾,因此D錯(cuò),故選D.
27.B 主旨大意題,通讀全文可知本文主要向我們講述了一只服務(wù)的狗朱諾陪伴患病的小男孩盧卡斯度過生病的時(shí)光的故事,故選B.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | make out | B. | turn out | C. | come out | D. | go out |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | effective | B. | attractive | C. | impressive | D. | conservative |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | account | B. | explanation | C. | imagination | D. | idea |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | beating | B. | beaten | C. | having beaten | D. | being beaten |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | satisfying | B. | worrying | C. | surprising | D. | puzzling |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | observation | B. | information | C. | atmosphere | D. | attention |
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