分析 本文主要講述作者要參加一個大學(xué)的暑假課程學(xué)習(xí),不知道如何做筆記和使用圖書館,寫信請求幫助.并告訴了對方自己的電子信箱和電話號碼,以方便聯(lián)系.
解答 Dear Sir/Madam,
I'm Li Hua,the Chinese student take summer courses in your university.I'm writing to ask∧help.I came here last month and find my courses interested.But I have some difficulty in taking note and I have no idea of how to use the library.I know it that the Leaning Center provides help for students and I'm anxiously to get help from you.I don't have classes on Tuesday mornings or Friday afternoons.Please let me know which day is OK with you.You may email and phone me.Here is my email address and phone number:lihua@1236.com; 12345678.
I'm looking forward to your reply.
詳解:
1.the改為a 考查冠詞.此處Chinese student 表示泛指,用不定冠詞a.
2.take改為taking 考查現(xiàn)在分詞.student與take之間是主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞短語taking summer courses in your university作后置定語.
3.加for 考查固定搭配.a(chǎn)sk for意為"請求…,要求…",是固定搭配.
4.find改為found 考查動詞時態(tài).a(chǎn)nd連接并列結(jié)構(gòu)前后時態(tài)要一致,came和found是并列謂語,都用一般過去時態(tài).
5.interested改為interesting 考查現(xiàn)在分詞.courses與interest之間是主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語.
6.note改為notes 考查名詞復(fù)數(shù).take notes意為"作筆記",是固定搭配.
7.去掉it 考查詞語用法.know后直接接that引導(dǎo)的賓語從句,不需要加代詞it.
8.a(chǎn)nxiously改為anxious 考查形容詞.be動詞接形容詞作表語.
9.a(chǎn)nd改為or 考查連詞.email和phone二選一,用連詞or.
10.is改為are 考查主謂一致.主語my email address and phone number指兩件事,表示復(fù)數(shù)概念,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式are.
點(diǎn)評 高考短文改錯題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強(qiáng)的實用性.短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯.其次,要進(jìn)行逐個句子的改錯.這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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