12．Hisdisability/disabilities （殘疾） kept him from going to school．

分析 他的殘疾使他不能上學(xué)．

解答 答案是disability/disabilities；本題考查語(yǔ)境中選用適當(dāng)?shù)脑~；disability【C】（身體上的）殘疾；【U】無(wú)能力；缺陷，本題中disability指身體上的殘疾，可數(shù)，所以本題可以是單數(shù)，也可以是復(fù)數(shù)，故答案是disability/disabilities．

點(diǎn)評(píng) 翻譯填空要根據(jù)所提供的漢語(yǔ)意思結(jié)合語(yǔ)境和句子結(jié)構(gòu)選擇恰當(dāng)?shù)脑~、短語(yǔ)或句型；同時(shí)注意句子結(jié)構(gòu)和所選詞的形式變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．Many people know the names Alexander Graham Bell and Thomas Edison．However，most people don't know the name of the man who invented the television，Philo Farnsworth．
Philo Farnsworth was born in 1906and grew up on a potato farm．As a boy，he loved to learn about science，and he read a lot of science books．When he was only thirteen years old，he drew a picture of a machine that could send pictures as radio sends sounds．He got the idea from the way the potatoes were planted in the field．The potatoes grew in long lines，side by side．This made a shape in Philo's mind．This shape helped Philo think of a way to send the TV picture onto a piece of glass．But he was poor，so Philo could not try to make his idea into a machine at that time．
Later，Philo worked at many different jobs．He worked with trees．He worked on broken radios．He worked on trains．He also worked as a street cleaner．At last，two rich men heard about his idea for television，and they gave him the money to make it．On September 7th，1927，they watched Philo test the machine he built．When Philo turned on the machine，a small line could be seen on the glass．Philo said，"There you have it，electric television．"
Later，a big company，RCA，said they had made the first television．Philo had to spend a lot of money on lawyers to fight them．Finally，he won．Then，World War Two started in 1939．During the war，Philo spent a lot of money helping the US army instead ofbuilding up   his television company．After the war，other bigger，richer companies started making televisions．In the end，Philo had to sell his company．

29．Why does the author mention Bell and Edison at the beginning of the text？C
A．To remember both of them．
B．To prove their wisdom．
C．To introduce the topic of the text．
D．To explain their relationships．
30．According to the text，how old was Philo when he finished his invention of TV？B
A.27years old．   B.21years old．
C.33years old     D.39years old
31．Philo Farnsworth got the idea for TV fromC．
A．the radio          B．science books     
C．potato fields      D．a(chǎn) machine
32．The underlined part"building up"in the last paragraph probably means"D"．
A．starting          B．selling        
C．putting up        D．making bigger．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

3．A major source of teen stress is school exams，and test anxiety is not uncommon．When you recognize your teen is under stress，how can you help your teen stay calm before an exam？
Be involved．Parents need to be involved in their teen's work．（36）Ewhat they look for is your presence-to talk，to cry，or simply to sit with them quietly．Communicate openly with your teen．Encourage your teen to express his/her worries and fears，but don't let them focus on those fears．
Help them get organized．（37）FTogether，you and your teen can work out a time-table in which he/she can study for what he/she knows will be on test．
Provide a calm setting．Help your teen set up a quiet place to study and protect his/her privacy．Give them a nutritious diet．It's important for your teen to eat a healthy，balanced diet during exam times to focus and do his/her best．（38）BIf this happens，encourage your teen to eat light meals or sandwiches．A healthy diet，rather than junk food，is best for reducing stress．（39）D
 Persuade your teenager to get some sleep and/or do something active when he/she needs a real break from studying．Making time for relaxation，fun，and exercise are all important in reducing stress．Help your teen balance his/her time so that he/she will feel comfortable taking time out from studying to spend time with friends or rest．
Show a positive attitude．（40）AYour panic，anxiety and blame contribute to your teen's pressure．Make your teen feel accepted and valued for his/her efforts．Most importantly，reassure your teen that things will be all right，no matter what the results are．

A．A parent's attitude will dictate their teen's emotions．
B．Exam stress can make some teens lose their appetite．
C．They will only make the situation worse．
D．Encourage your teen to relax．
E．The best thing is simply to listen．
F．Help your teen think about what he/she has to study and plan accordingly．
G．Your teen may also make negative comments about themselves．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．I remembered that when I was a little child，I used to look for Sunday of the week．Yes，I was so looking forward to an adventure．
Now，I still have a strong affinity for  buses．I used to wonder where those gigantic buses finally stopped．On sunshine Sundays，that's my adventure times．He took me to the bus stop．Time passed，while I was growing impatient，he was smiling，as he always does．
It was really not that easy to get on a bus as often as we do today．I was so worried that the bus driver would have missed us．I waved my hands so high with all my strength．I looked hopefully at him．He didn't move at all．He was still standing．It seemed that the late and infrequent coming of the bus wasn't any trouble to him at all．
He took my hand．We managed to find seats on the upper deck．I was so excited．Only sitting beside the windows made me happy．Looking at the rewinding buildings，streets and people through windows from a higher ground was so much fun．Then，he was sitting peacefully by me and whispered to me where the bus finally would stop．I was curious about what would be the next stop of our destination as much as what really means something to him．
That is me．I know now．I am all he cares．He wants me to be happy，as he always does．That's the strong bond between father and son．Childhood，naive and precious，you showed me the world and the way I look at the world．I am so grateful for your presence in my life．Thanks，you are so wonderful!

21．Who is"he"throughout the text？C
A．The brother of the writer．
B．The son of the writer．
C．The father of the writer．
D．A bus driver．
22．In the second paragraph，what is the probably meaning of"affinity"in paragraph 2？C
A．Hate．
B．Disappointment．
C．Liking．
D．Confusion．
23．Where does this text probably come from？B
A．A bus guide．
B．A student's diary．
C．An adventure story．
D．A transportation report．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．I know you didn't like her but try not to make it soobvious（明顯的）．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

17．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
My dream school starts at 8：30a．m．a(chǎn)nd ends at 3：30p．m．They are three lessons in the morning and two in the afternoon．We didn't need to do so many homework．Therefore，we have more time with after-school activities．For example，we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day．
My dream school look like a big garden．There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings．We can lie on the grass for a rest，or sat by the lake listening music．The teachers here are kind and helpfully．They are not only our teachers but also our friends．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．America used to have a strong college education system for prison inmates （prisoners）．It was seen as a way to rehabilitate men and women in prison by helping them go straight when they got out．
Those taxpayer-supported college classes were put to an end in the 1990s．But New York Governor Andrew Cuomo would like to bring them back in the state，setting off a fierce new debate．
A number of lawmakers in New York have promised to kill Cuomo's proposal （提議）．
Cuomo says reintroducing taxpayer-funded college classes in New York's prisons is a common-sense plan that will reduce the number of inmates who commit new crimes．
"You pay﹩60，000for a prison cell for a year，"Cuomo responded．"You put a guy away for 10years，and that's﹩600，000．Right now，chances are almost half．Once he's set free，he's going to come right back．"
Cuomo says helping inmates get a college education would cost about﹩5，000a year per person．He argues，"It's a small amount of money if it keeps that inmate from bouncing back into prison．"
But even some members of the governor's own party hate this idea．State Assemblywoman Addie Russell，whose upstate district includes three state prisons，says taxpayers just won't stand for inmates getting a free college education，while middle-class families struggle to pay for their kids'college fees．
"That is the vast majority of feedback （反饋） that I'm also getting from my constituents （選民），"she says．"You know，‘Where is the relief for the rest of the population who obey the law？'"
"I was very disappointed that the policy had been changed，"says Gerald Gaes，who served as an expert on college programs for the Federal Bureau of Prisons in the 1990s．In 1994，President Clinton stopped federal student aid programs for inmates．
Gaes says research shows that college classes actually save taxpayers'money over time，by reducing the number of inmates who break the law and wind up back in those expensive prison cells．
"It is cost-effective，"he says．"Designing prisons that way will have a long-term benefit for New York State．"

32．The underlined word"rehabilitate"probably means"B"．
A．let people know more about prisoners．
B．help someone have a normal life again．
C．a(chǎn)llow prisoners to experience the world．
D．encourage someone to help other people．
33．What is the debate about？C
A．Lawmakers'rights in New York．
B．College classes for New York's citizens．
C．Higher education in New York's prisons．
D．Punishments given to New York's criminals．
34．Cuomo does the calculations to proveB．
A．a(chǎn)lmost half of prisoners are likely to come back into prison．
B．college classes for inmates can save taxpayers'money．
C．the costs of running prisons in the US are on the rise．
D．it is very difficult to reduce the number of inmates．
35．Most of Russell's constituents believe Cuomo's proposalA．
A．is unfair to middle-class families．
B．will benefit citizens obeying laws．
C．will be useless for improving prisons．
D．is based on most taxpayers'feedback．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

1．How to Make a Good First Impression （印象）
Have you ever met someone and walked away with"fool"or"loser"in mind？Are you afraid of being that someone and having others not like or understand you？Happily，you can get rid of these worries and fears by learning some effective skills on how to make a great and lasting first impression．Let's get started．
Talk about your interests and hobbies．（56）G．It is always a great conversation starter!Ask if they like a specific band or singer．The more you have in common，the easier it will be to carry on the conversation．
Smile．Especially when first meeting someone．It's not necessary to show your teeth，just a meaningful grin（露齒而笑） will do．（57）F，or people will feel you're being fake or that you don't like them．
（58）B．Stay focused on the person you are speaking with and certainly not on anything else to avoid them feeling unappreciated and unwanted．Often if the person has an eye problem，like an eye that turns in，you're put off by this．Instead，focus on the person's nose or mouth．
Have a sense of humor．Born funny people are just themselves and the humor shows．Don't worry if you are not a born funny person．（59）E．Don't keep serious all the time while you are talking to a new friend．
Be yourself．Don't pretend to be someone you're not，or you are stuck with that label forever．Be yourself．That may be what everyone says but it is entirely true!（60）C．If somebody finds out you have been lying to him or her，they will be very hurt and it will be hard for them to forgive you easily．

A．Appreciate others
B．Make eye contact．
C．Never lie to anybody about yourself and always be honest．
D．Keep smiling when you are talking to a new friend．
E．People who try to be funny can be funny if they try hard．
F．Be careful not to change from a smile to a straight face too quickly
G．Ask the other person about what their hobbies are．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

2．假設(shè)你是李華，明年即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，但是不知怎樣適應(yīng)大學(xué)的生活．請(qǐng)你就以下大學(xué)新生常遇到的情況給北京大學(xué)校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，尋求建議．
（1）要點(diǎn)：在生活中不會(huì)照料自己；感到孤獨(dú)、經(jīng)常想家；錢(qián)物容易丟失；食物、氣候不適應(yīng)；校外租房現(xiàn)象．
（2）注意：詞數(shù)不少于100，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案