3．Going green seems to be fad（時(shí)尚）for a lot of people these days．Whether that is good or bad，we can't really say，but for the tow of us，going green is not a fad but a lifestyle．
On April22，2011，we decided to go green every single day for an entire year．This meant doing 365different green things，and it also meant challenging ourselves to go green beyond the easy things．Rather than recycle and reduce our energy，we had to think of 365different green things to do and this was no easy task．
With the idea of going green every single day for a year，Our Green Year started．My wife and I decided to educate people about how they could go green in their lives and hoped we could show people all the green things that could be done to help the environment．We wanted to push the message that every little bit helps．
Over the course of Our Green Year，we completely changed our lifestyles．We now shop at organic（有機(jī)的）stores．We consume less meat，choosing green food．We have greatly reduced our buying we don't need．We have given away half of what we owned through websites．Our home is kept clean by vinegar and lemon juice，with no chemical cleaners．We make our own butter，enjoying the smell of home-made fresh bread．In our home office anyone caught doing something ungreen might be punished．
Our minds have been changed by Our Green Year．We are grateful for the chance to have been able to go green and educate others．We believe that we do have the power to change things and help our planet．
25．What might be the best title for the passage？A
A．Going Green．
B．Protecting the Planet．
C．Keeping Open-Minded
D．Celebrating Our Green Year．
26．It was difficult for the couple to live a green life for the whole year becauseD．
A．they were expected to follow the green fad
B．they didn't know how to educate other people
C．they were unwilling to reduce their energy
D．they needed to perform unusual green tasks
27．What did the couple do over the course of Our Green Year？A
A．They tried to get out of their ungreen habits．
B．They ignored others'ungreen behavior．
C．They chose better chemical cleaners．
D．They sold their home-made food．
28．What can we infer form the last paragraph？B
A．The government will give support to the green project．
B．The couple may continue their project in the future．
C．Some people disagree with the couple's green ideas．
D．Our Green Year is becoming a national campaign．

分析 本文敘述了作者在2011年決定一家人開(kāi)始力行環(huán)保生活一年，環(huán)保生活對(duì)這對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)不是時(shí)尚而是一種生活方式．他們?cè)诃h(huán)保年做的很成功，他們改變了以前的不環(huán)保的一些做法，取得了很好的效果．

解答 25．A主旨大意題．根據(jù)本文敘述了一家人環(huán)保生活的經(jīng)歷和效果，文章出現(xiàn)了出現(xiàn)了多次going green，點(diǎn)明主題，故選A．
26．D細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)it also meant challenging ourselves to go green beyond easy things．Rather than recycle and reduce our energy，we had to think of 365 different green things to do and this was no easy task．必須有365種不同綠色環(huán)保的任務(wù)，確實(shí)是一件不易的事情，故選D．
27．A細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Over the course of Our Green Year，we completely changed our lifestyle．We now shop at organic（有機(jī)的）stores．We consume less meat，choosing green food．We have greatly reduced our buying we don't need．他們?cè)噲D改變以前的不環(huán)保的做法，故選A．
28．B推理判斷題．根據(jù)We are grateful for the chance to have been able to go green and educate others．We believe that we do have the power to change things and help our planet．這次環(huán)保經(jīng)歷很好，他們可能會(huì)在將來(lái)繼續(xù)他們的環(huán)保計(jì)劃，故選B．

點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)社會(huì)文化類閱讀理解，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測(cè)，一定要做到有理有據(jù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．A serious problem for today's society is who should be responsible for our elderly and how to improve their lives．It is not only a financial problem but also a question of the system we want for our society．I would like to suggest several possible solutions to this problem．
First，employers should take the responsibility for their retried employees．To make this possible，a percentage of profits should be set aside for this purpose．But when a company must  take life long responsibility for its employees，it may suffer from a commercial disadvantage due to higher employee costs．
Another way of solving the problem is to return the responsibility to the individual．This means each person must save during his working years to pay for his years of retirement．This does not seem a very fair model since some people have enough trouble paying for their daily life without trying to earn extra to cover their retirement years．This means the government might have to step in to care for the poor．
In addition，the government could take responsibility for the care of the elderly．This could be financed through government taxes to increase the level of pensions．Furthermore，some institutions should be created for senior citizens，which can help provide a comfortable life for them．Unfortunately，as the present situation in our country shows，this is not a truly viable  answer．The government can seldom afford to care for the elderly，particularly when it is busy trying to care for the young．
One further solution is that the government or social organizations establish some workplaces especially for the elderly where they are independent．
To sum up，all these options have advantages and disadvantages．Therefore，it is reasonable to expect that some combination of these options may be needed to provide the care we hope to give to our elderly generations．
29．What is the passage mainly about？C
A．The problem faced by the old in society．
B．Why we should take responsibility for the old．
C．How we can improve the lives of the old．
D．Where the old can go to get their pensions．
30．According to the passage，how can the government help to improve the lives of retired people？D
A．Set aside some profits to help people with problems after they retire
B．Increase saving levels of people during their working years
C．Increase the discounts for food and transport for the old
D．Make available pensions for those who have retired
31．The underlined word"viable"most probably meansB．
A．impossible          
B．practical     
C．useful          
D．successful
32．What can be concluded from the passage？D
A．Taking care of the old is mainly an issue of money
B．Employers should allow their workers to retire at a later age
C．Becoming independent should be the goal of most old people
D．There is no single solution to the problem of the old．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．The word tolerance is widely used in liberal democracies．It indicates a positive meaning．Politicians urge us to be tolerant towards minorities．Educators teach us to be tolerant towards the other．The press is full of references to the need to display tolerance when faced with individuals or groups espousing a different view or holding a different religious belief．A tolerant society is an objective sought after by anyone who believes in the values of democracy．A tolerant individual is attributed with virtuous qualities．
The question we must ask is whether we have been using the word tolerance fully aware of its meaning and whether we have applied it correctly to reflect what we really wish to convey？
The word tolerance means to bear，or to bear with．If I tolerate something or someone，I basically say that I am ready to bear it or him．I can tolerate a bad smell or a noisy neighbour．The act of toleration forces me to desist from conveying my objection to the existence of a phenomenon，which I find difficult to bear．A bad smell or a noisy neighbour is considered by me to be an objectionable phenomenon．By tolerating either of them，I am not transforming the bad smell or the noisy neighbour into positive phenomena．Let's be honest：I don't have a different taste when it comes to bad smells．I simply dislike it and wish that it disappears．I don't respect the noisy neighbour．I would rather have him stop at once the noise he is making so I can live in peace．
To try to remove the bad smell or take reasonable action in order for the noisy neighbour to stop bothering me would most probably not be considered an intolerant act by most people．
Now，let's try to apply the word tolerance in reference to a person who is law-abiding and holds a legally acceptable different view from my own．I may have a strong view，which is opposed to his．Quite frankly，I may decide to tolerate his view．By so doing，I would be attributing to it a negative characteristic．I would apply the same attitude to his view as to the bad smell or noisy neighbour．Thus，to try to take action in order to make his view disappear would be considered an intolerant act．To tolerate his view the way I would a bad smell or a noisy neighbour，could hardly be considered virtuous．
The subject tolerating is by nature not equal to the object being tolerated．If I tolerate you，I essentially say that I am above you and am prepared，although unwillingly，to bear with your presence or with your practices or opinions．That may be true in the case of an individual who is ready to tolerate the other．However，this attitude by such an individual，though empirically true，is hardly a virtue．Certainly，the fact that an individual，in reality，may merely tolerate the other or his opinion does not justify a government or any official authority promoting tolerance as a virtue．One cannot tolerate an equal being．True equality involves respect，not toleration．To respect the other as a distinctive person is hardly to tolerate him．This is the true meaning of equality：diversity existing in a mutually-respectful socio-legal setting．
The danger with tolerance is that it can lead to the acceptance of individuals or groups bent on destroying the foundations of democratic systems．We have seen such cases with regard to political parties or destructive religious groups that have been treated in a liberal manner under the guise of tolerance．
A tolerant attitude involves the grant of a favour，not a right．The question we should ask ourselves is whether we would ever wish a parliament to make laws according to us，as individuals and as part of a collective entity or a permission to pursue certain actions interpreted as a favour rather than a right？Indeed，would we ever wish anyone to listen to our views and accept us the way we are simply because he is kind enough to tolerate us？
65．The first two paragraphs are mainly intended to show thatC．
A．tolerance is a symbol of liberal democracies
B．democratic society always advocates tolerance
C．people's understanding of tolerance is one-sided
D．tolerance can be applied to many situations
66．The underlined part"desist from"in Paragraph 3can be replaced by"C'．
A．deny  
B．dislike  
C．stop 
D．keep
67．The example of a bad smell and a noisy neighbour is raised to indicate thatD．
A．the writer are fed up with them
B．most people find them hard to tolerate
C．the writer isn't prejudiced against them
D．tolerating them isn't a virtuous act
68．The main idea of Paragraph 6is thatC．
A．tolerance has nothing to do with respect
B．most people promote tolerance as a virtue
C．people should show respect for each other
D．tolerance shows an unequal relationship
69．Which of the following will the writer probably agree with？A
A．Too much tolerance will endanger the foundations of democratic systems．
B．By tolerating people can transform something negative into the opposite．
C．People tolerating others are likely to consider them as their equals．
D．Being tolerant should be regarded as a right instead of a favour
70．The best title for this passage should be"C"．
A．Tolerance and respect
B．What is to be tolerated？
C．Is Tolerance a Virtue？
D．Should people be tolerant？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．An old gentleman who lives a few doors away from me can always be seen with a bag．He goes out by himself and picks up plastic bottles，plastic bags and pieces of paper everywhere．He does it all carefully and never complains．
The children in the nearby school are probably responsible for some of that litter （廢棄物）．"There will come a time when they know better，"he said．"It's just not yet．So，I'll do it for them．"
Well，this morning I was out walking my neighbor's dog when I saw another neighbor，a much younger man，out doing the same thing!He had his two little sons with him and they were having good fun trying to pick up the litter．
When I commented on what a good job he was doing，he said，"Well，an older fellow in our street does this．And my friend and I thought it wasn't fair that he had to do it all the time，so now we take turns．"
Not only was he taking a turn，not only did he have a friend join in as well，but he was passing on the lesson to the next generation （代）!
By the time I had returned the dog to my neighbor I looked again and his children's friends had joined in!
This man was teaching a whole group of young children to keep their own street tidy．An older man had set an example for him and now he was passing it on-the next generation is doing what he did and the generation to come after that!
41．The old gentleman picks up the litterD
A．to make money                      
B．to help the cleaners
C．to set an example to children          
 D．to keep the environment clean
42．The younger man did the same thing as the old gentleman becauseC．
A．it was his turn
B．it was interesting for him
C．he wanted to share the job with the old man
D．he wanted to pass it on to his children
43．From the text，we can infer that the authorC．
A．called on readers to protect the environment
B．felt sorry for not giving a hand to the old man
C．believed more people would join in the cleaning
D．thought it unfair for the old man to do the cleaning alone
44．What can we learn from the text？D
A．No pains，no gains．
B．Like father，like son．
C．Two heads are better than one．
D．The power of example is endless．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．My interest in Chinese food started years ago，when I was a young reporter for the Washington Post．Our office wasn't far from Chinatown，where I found some very good Chinese restaurants．
The first time I ever ate Chinese food I loved it．I noticed the fresh taste of the meat and vegetables．When I learned more about the food，I began to understand why it has this special feature．
Many years ago，China had an energy crisis because it lost much of its wood due to overpopulation and poor management of its forests．This loss was very bad for the country，of course，but it turned out to be very good for the food．Wood became very expensive and hard to get，so the Chinese had to either find a substitute for their valuable wood，or learn how to use it better．There weren't any substitutes，so people found ways to economize．
In order to economize in cooking，they had to use very little wood．So they started cutting their meat and vegetables into small pieces before they put them in the hot oil．That way，the food cooked faster and they saved their fuel．The food prepared in this way kept its fresh flavor-and it's this flavor that attracts people from other countries to the art of Chinese cooking．
29．This text is mainly aboutA．
A．what caused Chinese food to taste fresh
B．how Chinese food is cooked in the US
C．when the author started to make Chinese food
D．why most foreigners like cooking Chinese food
30．The author mentioned the energy crisis to showC．
A．it is important to protect the forests
B．it is necessary to find substitutes for wood
C．why the Chinese changed their way of cooking
D．what problems a big population caused for China
31．It can be inferred from the text that before the energy crisis Chinese foodD．
A．didn't taste good at all               
B．didn't look so fresh as now
C．was cooked in water instead of oil      
D．was cooked in rather large pieces．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．It was a cold night in Washington，D．C．，and I was heading back to the hotel when a man approached me．He asked if I would give him some money so he could get something to eat．I'd read the signs："Don't give money to beggars as most of them are  swindlers．"So I shook my head and kept walking．
I wasn't prepared for a reply，but with no hesitation，he followed me and said，"I really am homeless and I really am hungry!You can come with me and watch me eat!"But I kept on walking．
The incident kept bothering me for the rest of the week．I had money in my pocket and it wouldn't have killed me to hand over a dollar or two even if he hadn't been a real beggar．On a freezing cold night，no less，I assumed the worst of a fellow human being．
Flying back to Anchorage，I couldn't help thinking of him．I tried to reason my failure to help by supposing government agencies，churches and charities were there to feed him．Besides，you're not supposed to give money to beggars．
Somewhere over Seattle，I started to write my weekly garden column for The Anchorage Daily News．Out of the blue，I came up with an idea．Bean's Cafe，a local charity service kitchen，feeds hundreds of hungry local people every day．Why not try to get all my readers to plant one row of vegetables or flowers in their gardens for Bean's？Plant a row for Bean's．It's clean and simple．
We didn't keep records back then，but the idea began to take off．Folks would fax me or call when they took something in．It's food for the spirit and comfort for my conscience．
In April 1995，the Garden Writers Association of America（GWAA） held their annual meeting in Anchorage and after learning our program，Plant a Row for Bean's became Plant a Row For The Hungry．The idea then was to have every member write or talk about planting a row for the hungry，which brought the program to national attention．
As more and more people participated，new variations cropped up．Many companies gave free seeds to customers and displayed the logo for the program．Donations poured in．It was then that I could really stop feeling guilty．
66．The underlined word"swindlers"in the first paragraph is closest in meaning toC．
A．policemen
B．writers
C．cheaters
D．beggars
67．Why did the author think he assumed the worst of a fellow human being？B
A．Because he didn't show fair respect to a beggar treating him badly．
B．Because he could have helped a hungry man but he passed by．
C．Because he believed that no people begged because of real hunger．
D．Because he thought that charity work was the government's duty．
68．How did the author make up for what he had done？D
A．He set up a local kitchen to help the poor．
B．He planted a row of vegetables for charity．
C．He called on people to donate money to the Bean's．
D．He initiated the idea of Plant a row for Bean's．
69．Which of the following statements is TRUE according to the passage？C
A．The beggar gave up the first time he was turned down by the author．
B．The author invented the program inspired by the Anchorage Daily News．
C．GWAA expanded the program concept and made it nationwide in 1995．
D．The program was later taken over by some seeding companies．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．When things don't go the way we ________，we find ourselves trying to force them and struggling to finish them．（　�。�
A．plannedB．are planning
C．had plannedD．will be planning

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．Two years ago，when I was an oversea student，I worked early mornings and late nights to pay for my school fees．
  One day，I was（61）seriously（serious） ill with（62）a very high fever．I had stayed at home for a few days，and I（63）had run （run） out of food by then．Because I had been in this town just for a short time，I also had no friends nearby（64）to turn（turn） to for help．So I went out to get some food．I would （65）have gone（go） to the supermarket，but（66）onthis occasion，I went into a small store because it was closer．I picked up a few items．When（67）handing（hand） them to the shopkeeper，I heard she said，"You are unwell．""Yes，"I nodded．She pointed at the salami and bread I was buying and offered，"I can make you a sandwich，so you don't have to do it（68）yourself（you）"．So，she made the sandwich and asked me to wait a moment．She went in the back room and returned with a bowl of hot soup．"It will warm you up，"she said with a genuine smile．
  What really warmed me up was not the soup，（69）buther kindness．It made me want to be as kind as the shopkeeper （70）whohad been kind to me．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

9．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I couldn't believe my ears when I heard my name calling．I was chosen to play the leading role in the play，that was my dream．As a shy and thin girl，I used to be quite afraid of speaking in the public．But my parents and teachers always encourage me to do so．Now I have changed great．In class，I am often the first one to stand up and answer questions even if I may take some mistakes．No pains，no gains．Now I am always brave enough overcome the difficulty in my heart and have changed in a lively girl．So my experience shows that we should not be afraid of losing face but only in this way can we make progresses．

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