第二節(jié) 寫(xiě)作(滿(mǎn)分30分)
假如你是李華,你的外國(guó)筆友Jim計(jì)劃要到北京觀光并觀看奧運(yùn)會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的信息,在信中向他介紹一下北京。
面積
16,808平方公里
人口
超過(guò)1700萬(wàn)
名勝
故宮,頤和園、天壇等
交通
公共汽車(chē)、出租車(chē)、地鐵等
場(chǎng)館
31個(gè):定于2008年8月8日,在位于北京東北部朝陽(yáng)區(qū)的國(guó)家體育場(chǎng)(又名鳥(niǎo)巢)舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式
 
注意:
1.詞數(shù)120左右。
2.信的開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好。
3.信中內(nèi)容必須包括表格所提供的要點(diǎn)。(可適當(dāng)增加內(nèi)容)
Dear Jim,
Learning that you are coming to Beijing for a visit and to watch the 29th Olympic Games, I’m very glad to offer you some information about the city.
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Best wishes,
Li hua

One possible version:
Dear Jim,
Learning that you are coming to Beijing for a visit and to watch the 29th Olympic Games, I’m
very glad to offer you some information about the city.
Beijing, with an area of 16,808 square kilometers, has a population of over 17 million. There
are a lot of places of interest for you to visit, such as the Forbidden City, the Summer Palace, the Temple of Heaven, and so on. And it’s very convenient to go wherever you want to by bus, by taxi or by subway. So far, 31 Olympic stadiums have been built to host the 29th Olympic Games. Loated in Chaoyang District, northeast of Beijing, the National Stadium is also called the Bird’s Nest, where the opening ceremony will take place on August 8th , 2008.
I’m really looking forward to your coming here and I’m sure you will be deeply impressed by a new Beijing!
Best wishes,
Li hua
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
下圖是你校2009年在水電、學(xué)生用紙、學(xué)生伙食人均費(fèi)用與2008年比較的增長(zhǎng)情況。從圖表中看出,你校2009年學(xué)生的某些行為與哥本哈根世界氣候大會(huì)及我國(guó)今年三月份“兩會(huì)”倡導(dǎo)的“低碳、節(jié)能”不太相符。請(qǐng)你針對(duì)你校的情況,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,發(fā)表在本校校園網(wǎng)絡(luò)論壇上,告訴大家如何節(jié)能減排、建立“低碳”校園。

原因:學(xué)生沒(méi)有根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯,吃不完就浪費(fèi)糧食

 
 

 

注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.短文的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入詞數(shù);
3.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,使行文連貫。
From the chart above, we can see that                                        
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié)基礎(chǔ)寫(xiě)作(1小題,15分)
假設(shè)你是李華,你的朋友Alice給你寫(xiě)信決定今年來(lái)上海旅游,同時(shí)向你了解上海世博會(huì)(Expo 2010)的概況。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英文給她寫(xiě)一封回信。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總句數(shù)。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
時(shí)間
2010年5月1日至10月31日
地點(diǎn)
上海
主題
城市,讓生活更美好(Better City, Better Life)
目標(biāo)
吸引200個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參展, 約7,000萬(wàn)國(guó)內(nèi)外參觀者; 將它辦成一屆成功、完美、難忘的世博會(huì)。
意義
有助于創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)友好型(eco-friendly)社會(huì),保持環(huán)境的可持續(xù)(sustainable)發(fā)展
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Alice,
I’m very happy to know that you’ll travel to Shanghai.______________________________
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Looking forward to meeting you as soon as possible.                 
Yours
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展關(guān)于“高一是否該分文理科”的討論。請(qǐng)你根據(jù)下面所給的要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,描述目前存在的兩種看法,并陳述你的觀點(diǎn),以便向該網(wǎng)站投稿。
贊成分科的人認(rèn)為
反對(duì)分科的人認(rèn)為
你的觀點(diǎn)
1.可集中精力學(xué)習(xí);
2.減輕學(xué)習(xí)壓力;
3.學(xué)自己喜歡的學(xué)科。
1.學(xué)科知識(shí)受限制;
2.影響個(gè)人素質(zhì)提高;
3.對(duì)科目缺乏深入了解。
……
注意:1.詞數(shù):100詞左右;
2.參考詞匯:  division  n. 分科        liberal arts  n. 文科  
pressure  n. 壓力         science  n. 理科
3.短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
Recently, whether students should be divided to science students and art ones is under heated discussion on the Internet.                                                            

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
閱讀下列材料,以“Why is fantasy literature so popular with young people?”為題寫(xiě)一篇短文。
詞數(shù):100左右。
現(xiàn) 狀
原 因
建 議
許多年輕人喜歡科幻文學(xué),他們閱讀科幻文學(xué)時(shí)往往忘記吃飯、睡覺(jué)。
科幻文學(xué)情節(jié)曲折,能夠吸引年輕人。
適量閱讀一些科幻文學(xué),但不要沉溺其中,以免不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。
科幻文學(xué)生動(dòng)有趣,富于教育意義,容易感動(dòng)年輕人。
科幻文學(xué)往往描繪年輕人在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情,對(duì)年輕人理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)彌補(bǔ)。
Why is fantasy literature so popular with young people?
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


附加題:第四部分寫(xiě)作
第一節(jié):基礎(chǔ)寫(xiě)作
你校學(xué)生會(huì)將接待來(lái)訪的西班牙朋友并舉行一個(gè)英語(yǔ)晚會(huì)(English evening),要在學(xué)校廣播中宣布此事,并歡迎大家參加。
[寫(xiě)作內(nèi)容]    請(qǐng)根據(jù)下表用英語(yǔ)寫(xiě)一篇廣播通知。
宗旨
歡迎來(lái)訪的西班牙朋友
組織者
學(xué)生會(huì)
時(shí)間
9月23號(hào)下午參觀,晚7點(diǎn)晚會(huì)
地點(diǎn)
禮堂(auditorium)
活動(dòng)內(nèi)容
參觀校園、植物園、校辦工廠;學(xué)生代表發(fā)言;音樂(lè)、跳舞、唱歌、游戲、交換禮物(請(qǐng)包裝好并寫(xiě)上幾個(gè)祝愿詞);
要求
自帶樂(lè)器;用英語(yǔ)交談;對(duì)客人友好禮貌因?yàn)槟悴坏韺W(xué)校而且代表中國(guó)
[寫(xiě)作要求]           1. 只能用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;
2. 開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好, 不計(jì)入句數(shù)。
Boys and girls,
May I have your attention, please? I have an announcement to make. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you. Hope you have a good time.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


近來(lái),長(zhǎng)江中學(xué)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大學(xué)生向貧困或受災(zāi)地區(qū)捐款捐物。請(qǐng)你參考下列表格要點(diǎn)提示,以“捐款還是捐物”為題寫(xiě)一篇120字左右的英語(yǔ)短文?蛇m當(dāng)增加內(nèi)容。
關(guān)于捐款
關(guān)于捐物
1.捐款可以直接幫助人們購(gòu)買(mǎi)生活必需用品或用于重建家園等。
2.中學(xué)生無(wú)生活來(lái)源,無(wú)錢(qián)捐獻(xiàn)。
1.捐物可以舊物利用。
2.捐物可能造成浪費(fèi),因?yàn)橛行┤说玫降木栉锊⒎亲约核枰奈锲贰?br />
      參考詞匯:生活必需品 daily necessities

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
隨著電腦普及率的提高,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)字跡的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,有85.8%的中學(xué)生說(shuō)自己的字跡不好看,而他們又不想改善字跡,其理由有很大差別。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇120–150詞的英文短文,說(shuō)明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。
可以用電腦寫(xiě)字
51.5%
沒(méi)有時(shí)間練
32.3% 
沒(méi)有什么用
10 .9%
其他
5.3%
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿(mǎn)分15分)
假如你叫王芳,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的“我給市長(zhǎng)提建議”英語(yǔ)作文大賽。請(qǐng)你結(jié)合下表提示,用英語(yǔ)給市長(zhǎng)(Mayor)寫(xiě)一封信。
建議
設(shè)立“公交車(chē)司節(jié)”(Bus Drivers’ Day)
背景
公交車(chē)司機(jī)從早到晚服務(wù)大眾,工作辛苦……
時(shí)間
在10月7日慶祝。國(guó)慶黃金周最后一天,乘客可以與公交車(chē)司機(jī)一起慶祝節(jié)日。
原因
促使公交車(chē)司機(jī)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí);
鼓勵(lì)人們少用私家車(chē),多坐公交車(chē);
減少交通擁擠現(xiàn)象;
減少二氧化碳排放量,利于保護(hù)環(huán)境。
寫(xiě)作要求:
只能用5句話(huà)表達(dá)全部的內(nèi)容。

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同步練習(xí)冊(cè)答案