分析 本文寫了Brandon因?yàn)槌煽?jī)不好而被踢出棒球隊(duì),由于對(duì)棒球的熱愛,Brandon通過努力學(xué)習(xí)提高了學(xué)習(xí)成績(jī)而重返球隊(duì)的故事.
解答 32.D 猜測(cè)詞義題.根據(jù)文中句子For him,baseball,was and still is his life and his impetus and drive for staying in school對(duì)他來說,棒球一直以來都是他的生命,也是驅(qū)使他留在學(xué)校的動(dòng)力.所以猜測(cè)這個(gè)單詞意義是 Motivation"動(dòng)機(jī),動(dòng)力",所以答案選D.
33.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子Determined to become successful both on the field and in the classroom,…He turned to Dr.Warren.決定球場(chǎng)上和學(xué)習(xí)上能獲得成功,他向 Dr.Warren尋求幫助,所以答案選C.
34.B 推理判斷題.根據(jù)Brandon因?yàn)槌煽?jī)不好而被踢出棒球隊(duì),由于對(duì)棒球的熱愛,Brandon通過努力學(xué)習(xí)提高了學(xué)習(xí)成績(jī)而重返球隊(duì)的故事,可以推斷出我們每個(gè)人都是自己未來的構(gòu)建者,所以答案選B.
35.D 主旨大意題.Brandon因?yàn)槌煽?jī)不好而被踢出棒球隊(duì),由于對(duì)棒球的熱愛,Brandon通過努力學(xué)習(xí)提高了學(xué)習(xí)成績(jī)而重返球隊(duì)的故事,所以答案選D.
點(diǎn)評(píng) 本文寫了Brandon因?yàn)槌煽?jī)不好而被踢出棒球隊(duì),由于對(duì)棒球的熱愛,Brandon通過努力學(xué)習(xí)提高了學(xué)習(xí)成績(jī)而重返球隊(duì)的故事.這是一個(gè)人物故事類的閱讀.對(duì)于故事類的閱讀,在閱讀時(shí)要抓住文章的主題和細(xì)節(jié),分析文章結(jié)構(gòu),根據(jù)上下文內(nèi)在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義,對(duì)于暗含在文章中的人物的行為動(dòng)機(jī),事件中的因果關(guān)系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀點(diǎn)等要進(jìn)行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進(jìn)一步增強(qiáng)理解能力,抓住材料實(shí)質(zhì)性的東西.
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