以下是有關(guān)導(dǎo)演李安的一些個人信息,請根據(jù)表格中提供的信息寫一篇有關(guān)李安的英語介紹。
【寫作內(nèi)容】
  姓名
李安 (Ang Lee)
主要成就及評價:
1995年
代表作之一的《理智與情感》
(Sense and Sensibility)
轟動國際影壇,從此確立其在好萊塢(Hollywood)的地位。
出生地
中國臺灣
祖籍
江西德安
曾獲奧斯卡金像獎以及其他的國際頂級電影獎項。
迄今第一位獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎的華人導(dǎo)演。
出生日期
1954,10,23
學(xué)歷
1. 1975年從臺灣藝術(shù)大學(xué)戲劇電影系畢業(yè)。
2. 到美國繼續(xù)深造戲劇導(dǎo)演專業(yè),并取得電影制作專業(yè)碩士學(xué)位。
2009年
被美國《娛樂周刊》(Entertainment Weekly)評為“最偉大導(dǎo)演”之一。
職業(yè)
導(dǎo)演
作品特點
反映了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的道德差異以及東西方文化的沖突。
【寫作要求】
只能用5個句子表達所給的全部內(nèi)容。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
【參考詞匯】
臺灣藝術(shù)大學(xué)戲劇電影系:the National Taiwan College of Arts
戲劇導(dǎo)演專業(yè):Theater Direction
電影制作專業(yè):Film Production
奧斯卡金像獎:Oscar Academy Awards

Ang Lee, whose original family home is in De’an, Jiangxi, was born on October 23, 1954 in Taiwan. Ang graduated from the National Taiwan College of Arts in 1975 and went on further study to America where he studied Theater Direction as well as Film Production and got a Master’s Degree in Film Production. Because of his Chinese and American education background, the films he directed always focus more on moral differences between tradition and modern, cultural conflicts between East and West. The film Sense and Sensibility, one of his masterpieces, made in 1995, shocked the film world, helping Ang win a place in Hollywood. Ang Lee was elected one of the greatest directors by American Entertainment Weekly in 2009 because he has won numerous awards in many prizes from world famous international film festivals, especially the Academy Award for best director, which is the first ever Oscar for a Chinese person.

試題分析:提綱作文要求考生根據(jù)所給的寫作要求和提綱,確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開寫作。要求考生在保證內(nèi)容要點全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進而用自己的語言來表達某種觀點或看法,增添了寫作的靈活性,同時能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達能力。
點評:寫好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示,認(rèn)清寫作要求和提綱之間的關(guān)系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時態(tài)。根據(jù)所給提綱,列出要點,并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運用英語知識,采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來,注意主次分明,詳略得當(dāng)。語言力求準(zhǔn)確、簡潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性?忌仨氄J(rèn)真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標(biāo)點誤用等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,在得知4月20日8時02分四川雅安廬山地震的消息之后,作為校學(xué)生會主席,你決定給災(zāi)區(qū)的中學(xué)生寫一封慰問信,主要內(nèi)容包括:
  1、得知四川發(fā)生地震災(zāi)害,心情非常難過;
  2、看到你們表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定、堅強,很感動;
  3、患難見真情,全校師生向你們表示慰問的同時,共計捐款20萬元;
  4、美好家園可以重建,希望你們要看到希望、充滿信心。
  參考詞匯:捐款make a donation to
  Dear friends,
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________--
____________________________________________________________________
  Yours Sincerely,
  Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,最近你所在的城市在全省率先使用英漢雙語路牌。請你根據(jù)下面的資料給你的美國網(wǎng)友Bruce寫一封信,介紹這個變化。
時間
2013年1月底
事件
主干道和主要景點更換了1000多塊雙語路牌
背景
1.原來的路牌是漢字和漢語拼音
2.來此的外國人常因不識路牌而迷路
影響
1.外國人來這里觀光旅游及生活學(xué)習(xí)更方便
2.外國人能更好地了解你們的城市,有助于它更好地發(fā)展
要求:
1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
2.詞數(shù)100左右,開頭結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:雙語:bilingual;漢字:Chinese characters
Dear Bruce,
How is everything? In your last letter you asked about what changes have taken place in our city. Now I’ll tell you one.                                                               
                                                                                
                                                                                
Next time you are in our city, you’ll have no difficulty getting around in it.
Yours truly
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,一位18歲的男孩,英語成績非常突出,有兩年英語家教的經(jīng)驗,現(xiàn)在是學(xué)校“愛心俱樂部”的成員,認(rèn)為志愿工作能夠使人樹立信心,培養(yǎng)良好的交際技能。看到下面這則招聘信息,你愿意利用這次機會,為需要幫助的兒童獻出自己的微薄之力,同時增長見識,了解社會。
請根據(jù)所給中、英文提示完成下面的英文郵件。
注意:1.110詞左右。
2.郵件開頭和結(jié)尾已為你寫出,不計入總數(shù)。 
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
提示詞:tutor vt. & n. 家教         Loving Heart Club 愛心俱樂部

Dear Student Union,
I have just read the ad on the school bulletin and the moment I saw it I took an interest in becoming one of the volunteer English teachers of the five.Now I’m writing here to apply for this opportunity.
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I’d appreciate it so much if you could possibly consider my application. I’m looking forward to your early reply and please email me at lihua@ 163.com,
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

作為即將參加高考的高三學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,所以有效學(xué)習(xí)顯得尤為重要。請根據(jù)你的切身體會,以“How to Be an Efficient Learner?”為題,從合理安排、勞逸結(jié)合等方面談?wù)勀銓τ行W(xué)習(xí)的看法。
注意:1. 短文標(biāo)題和開頭句子已給出,不計入總詞數(shù);
2. 詞數(shù):120左右。
( 可能用上的詞匯: agenda  n. 日程表   well-balanced  adj. 均衡發(fā)展 )    
How to Be an Efficient Learner?
Being Senior Three students, we have a tight schedule and seem to have endless homework to do every day.                                                      
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A little bay is telling his Grandma how “everything” is going wrong. School, family problems, severe health problems, etc.
Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks her grandson if he would like a cake, which, of course, he does.
“Here, have some cooking oil.”
“Terrible!” says the bay.
“How about a couple raw eggs?”
“Terrible! Grandma!”
“Would you like some flour then? Or maybe baking soda?”
“Grandma, those are all awful!”
To which Grandma replied: “Yes, all those things seem bad by themselves, but when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake!”
“Life works the same way. Many times we wonder why it would let us go through such bad difficult times. But life knows that when it puts these all in its order, they always work for good!”
“The trails(考驗) of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Do not lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trails of life.”
[寫作內(nèi)容]
1、請用30個詞概括短文的要點;
2、然后以約120個詞以“Facing the Trails of Life” 為題進行議論,內(nèi)容包括:
(1)你閱讀短文后的感受;
(2)簡述你經(jīng)歷過的一次困難或考驗;
(3)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何看待生活中的考驗。
[寫作要求]
1、在作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2、作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的主題為“How to protect ourselves in the school?”的英語征文比賽。請按要求寫一篇短文。主要內(nèi)容包括:在學(xué)校發(fā)生地震或火災(zāi)時,我們該如何保護自己?
1.       只選其中一種突發(fā)災(zāi)害闡述自己的觀點;
2.       要求至少寫出三點措施;
3.       可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以行文連貫。
注意:詞數(shù)120左右;開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
How to protect ourselves in the school?
Life is not easy. As a student, we should learn how to protect ourselves in the school.
When_________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華, 是一位高一學(xué)生。最近你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在教室使用手機,影響學(xué)習(xí)。請用英語給校長寫封信,反映這些同學(xué)在教室使用手機的情況,并提出兩條建議。
要點提示:
1、在課堂上經(jīng)常聽見手機的鈴聲;
2、有的同學(xué)還在課堂上發(fā)短信息。
注意:1、要求作適當(dāng)發(fā)揮,使信的內(nèi)容充實、語言連貫流暢;
2、詞數(shù):120
3、開頭已給出
4、參考詞匯:手機的鈴聲the ringing of mobile phones   短信short messages
Dear principal,
I’m Li Hua, a student in Senior Grade One. Recently some students bring their mobile phones to the classroom and…
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是一名高中生,看到周圍很多女同學(xué)都在減肥,對此你展開了調(diào)查,結(jié)果如下:
60%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該減肥
1、更苗條,更漂亮,更迷人
2、學(xué)習(xí)上更自信
40%的同學(xué)認(rèn)為不應(yīng)該減肥
1、浪費時間和金錢
2、可能會有害身心健康
你的觀點:1、根本沒有必要減肥,健康最重要;
2、有必要改變喜歡吃垃圾食口的壞習(xí)慣,常吃健康飲食;
3、定期進行運動,這樣,既可以使自己感覺更好,氣色更好,而且精力越發(fā)充沛。
根據(jù)以上的內(nèi)容用英語寫一篇短文,注意:1、不要簡單翻譯要點,可以有適當(dāng)發(fā)揮。2、詞數(shù):150左右。3、短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Recently I have conducted a survey on whether girls should lose weight among my classmates.
                                                                              
                                                                              

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同步練習(xí)冊答案