假如你是李華,你校的外教John要在中國(guó)過(guò)春節(jié),請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容,用英文寫(xiě)一篇短文介紹我國(guó)的春節(jié),并祝他們節(jié)日愉快。
說(shuō)明:1.行文應(yīng)連貫,內(nèi)容應(yīng)完整;內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)。
2.詞數(shù)要求:100左右
3.內(nèi)容要點(diǎn):
1. 時(shí)間一般在二月份,中國(guó)農(nóng)歷正月初一,前后要持續(xù)半個(gè)月。
2. 春節(jié)前人們要大掃除,除夕全家人在聚集一起吃年夜飯 ,孩子們穿新衣服。
3. 年初一、初二走訪親友,給孩子們壓歲錢。
參考詞匯: 農(nóng)歷Chinese Lunar Calendar   除夕New Year’s Eve  
壓歲錢lucky money           親戚relatives
Dear John,
I’m glad to know that you will celebrate the Spring Festival in China. I would like to introduce some customs.                                                           
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
Yours,
LiHua

試題分析:這是一篇提綱類短文,要求寫(xiě)一篇短文介紹我國(guó)的春節(jié),并祝John節(jié)日愉快。提綱作文要求考生根據(jù)所給的寫(xiě)作要求和提綱,列出要點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),采用不同的表達(dá)方式將各要點(diǎn)完整地表述出來(lái),注意主次分明,詳略得當(dāng)。確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開(kāi)寫(xiě)作。要求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法,增添了寫(xiě)作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。
點(diǎn)評(píng):寫(xiě)好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示,認(rèn)清寫(xiě)作要求和提綱之間的關(guān)系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時(shí)態(tài)。語(yǔ)言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過(guò)渡詞,使文章具有一定的連貫性�?忌仨氄J(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫(xiě)情況,有無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前很多中學(xué)生已到國(guó)外讀大學(xué), 一些中學(xué)生也正在申請(qǐng)出國(guó),人們對(duì)此有不同的看法。 請(qǐng)根據(jù)下表信息以 Studying Abroad 為題,介紹人們的看法,并談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
支持
反對(duì)
1. 良好的語(yǔ)言環(huán)境,更利于語(yǔ)言學(xué)習(xí).
2. 學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
3. 體驗(yàn)不同文化,拓寬視野
1. 年紀(jì)小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自理能力差
2. 情感孤獨(dú),思念家鄉(xiāng)
3. 生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用高
 
注意:1. 第一句已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù) 
2. 詞數(shù)150左右
In recent years, studying abroad has become popular among high school students in our country.__________________________________________________                      ______
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
回顧人生中經(jīng)歷的一些事情有助于我們對(duì)過(guò)去進(jìn)行思考。請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100-120詞的短文,描述一件對(duì)你或你的家庭產(chǎn)生重大影響的事情,并略加評(píng)論。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

“世界讀書(shū)日(每年的4月23日)”,假定你是李華,你的加拿大網(wǎng)友Peter成立一個(gè)網(wǎng)上“讀書(shū)俱樂(lè)部”,邀請(qǐng)世界各地中學(xué)生參加。假定你對(duì)讀書(shū)特感興趣,希望加入該俱樂(lè)部,請(qǐng)用英文寫(xiě)一封自薦信,要點(diǎn)如下:
1.你對(duì)此事情的看法,并表達(dá)積極參加的愿望;
2.陳述自己的有利條件,如癡迷于讀書(shū),中英文閱讀和寫(xiě)作能力強(qiáng)等;
3.若成為會(huì)員,會(huì)給其他會(huì)員提供更多幫助并使自己讀更多的書(shū)。
注意:1.不要逐詞逐句地翻譯;
2.為使語(yǔ)句連貫,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3.詞數(shù)100左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總數(shù)。
Dear Peter,
I’m Li Hua. I’d like to join your “Reading Club” on the Internet. ……
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Please consider my request, and I’m looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

在現(xiàn)今資訊科技發(fā)達(dá)的年代,人們可從不同途徑獲得所需信息,從而忽視了閱讀。請(qǐng)你以“Reading enriches the mind.” 為題,寫(xiě)一篇120詞左右的短文,簡(jiǎn)要分析時(shí)弊,談?wù)勀銓?duì)閱讀的理解和看法。
注意:文中不能透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作(30%)
Don’t complain about your life. We should be thankful for what you have.談?wù)勀愕目捶ú⑴e例說(shuō)明.
要求:字?jǐn)?shù)120左右

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是臨沭一中的學(xué)生王偉,班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)張寧,他一時(shí)無(wú)法融入新的班集體中,感到很苦惱。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封信:
*幫他分析原因
*給他提出建議
*陳述你幫助他的具體打算
注意:詞數(shù)120-150
Dear Zhang Ning,
Best regards,    Wang Wei

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)你根據(jù)下列提示,并結(jié)合你校園生活中的一個(gè)事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
The power of praise is great. Praise can help people build their confidence and go through ups and downs.
注意:①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為120左右。

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