請(qǐng)寫一篇120詞左右的英語(yǔ)短文,分析越來(lái)越多的中學(xué)生玩微博的原因和利弊。
注意 1)開(kāi)頭和結(jié)尾已給,不計(jì)入總詞數(shù) 2)書(shū)寫清楚,卷面整潔
Micro blogs have become part of our lives and bring lots of benefits. …
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In my opinion,we should be careful and cautious while using micro blogs.
Micro blogs have become part of our lives and bring lots of benefits. It’s convenient for students to express feelings. Using micro blogs, they can not only share their ideas and experiences but also ask for help or seek comfort when in trouble. In other words, micro blogs provide a good place to reduce pressure. Besides, it’s an effective way to improve writing skills. You have to learn to write in a style that appeals to more readers to keep reading.
On the other hand, micro blogs may also affect students’ studies and normal lives. Some teenagers lack self-control and can easily become addicted to blogging. They spend too much time on blogs just for fun or to follow the fashion. They may even be misled or cheated by harmful contents if they cannot tell the difference between fantasy and real life.
In my opinion, we should be careful and cautious while using micro blogs.
解析試題分析:考查半開(kāi)放性作文。本文討論的話題是微博的利弊?忌梢詮奈⒉┙o人一個(gè)空間表達(dá)自己的觀點(diǎn),可以讓人從中得到安慰,減壓等方面著手。也可以講述很多人玩微博上癮,把太多的時(shí)間花在了微博上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)或者工作出現(xiàn)問(wèn)題。在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法,增添了寫作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力。
考點(diǎn):考查半開(kāi)放性作文
點(diǎn)評(píng):半開(kāi)放性作文給出了一個(gè)話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開(kāi)放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語(yǔ)來(lái)提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆湖南省衡陽(yáng)八中高三第三次教育質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題
目前,有些高中學(xué)生在校談戀愛(ài)。請(qǐng)寫一篇120詞左右的短文,內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生和家長(zhǎng)、老師的意見(jiàn)看法,并簡(jiǎn)要陳述你自己的觀點(diǎn)。
開(kāi)頭已給:
It is not difficult to notice the phenomenon that some students fall in love at high school. Should a student have a lover at an early age?
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期第一次月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
請(qǐng)寫一篇120詞左右的英語(yǔ)短文,分析越來(lái)越多的中學(xué)生玩微博的原因和利弊。
注意 1)開(kāi)頭和結(jié)尾已給,不計(jì)入總詞數(shù) 2)書(shū)寫清楚,卷面整潔
Micro blogs have become part of our lives and bring lots of benefits. …
…
In my opinion,we should be careful and cautious while using micro blogs.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是李華,是育英中學(xué)的學(xué)生。五月十二日四川地震爆發(fā)后,你和你的同學(xué)度過(guò)了幾個(gè)不眠之夜。請(qǐng)寫一篇120詞左右的短文,介紹你們那幾天的主要活動(dòng)及感受,向21世紀(jì)英文報(bào)投稿。要點(diǎn)如下:
1. 每晚觀看新聞,關(guān)注災(zāi)區(qū)救援工作的進(jìn)展;
2. 捐出全部零花錢,并在周末走上街頭義賣報(bào)紙;
3. 向報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)投稿寄托哀思;
4. 五月十九日下午全校師生為遇難者默哀三分鐘。
提示: 災(zāi)區(qū) the striken area 遇難者 victims 默哀 observe silence
Dear editor,
__________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是李華,是育英中學(xué)的學(xué)生。五月十二日四川地震爆發(fā)后,你和你的同學(xué)度過(guò)了幾個(gè)不眠之夜。請(qǐng)寫一篇120詞左右的短文,介紹你們那幾天的主要活動(dòng)及感受,向21世紀(jì)英文報(bào)投稿。要點(diǎn)如下:
1. 每晚觀看新聞,關(guān)注災(zāi)區(qū)救援工作的進(jìn)展;
2. 捐出全部零花錢,并在周末走上街頭義賣報(bào)紙;
3. 向報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)投稿寄托哀思;
4. 五月十九日下午全校師生為遇難者默哀三分鐘。
提示: 災(zāi)區(qū) the striken area 遇難者 victims 默哀 observe silence
Dear editor,
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Yours,
Li Hua
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