A. | had done | B. | have done | C. | did | D. | am doing |
分析 是John打破了窗戶,為什么你跟我講話時(shí)好像是我打破了一樣?
解答 答案:A.根據(jù)題干中此句It was John who broke the window.可知John打破窗戶發(fā)生在過去.當(dāng)對(duì)過去情況假設(shè)時(shí),as if引導(dǎo)的虛擬句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式應(yīng)為had done.故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查as if引導(dǎo)的從句中的虛擬語(yǔ)氣用法.a(chǎn)s if引導(dǎo)的從句中的虛擬語(yǔ)氣用法如下:如對(duì)過去情況假設(shè),從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式用had done;如對(duì)現(xiàn)在情況假設(shè),從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為did/were;如對(duì)將來情況假設(shè),從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為would/could/might do.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | cautious | B. | grateful | C. | tolerant | D. | wild |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | to use | B. | used | C. | using | D. | use |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | emotion | B. | talent | C. | identity | D. | treasure |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | has shown | B. | is showing | C. | shows | D. | showed |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | blow | B. | issue | C. | excuse | D. | factor |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | treat | B. | are treated | ||
C. | are treating | D. | had been treated |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | read | B. | reading | C. | to read | D. | reads |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | either | B. | any | C. | neither | D. | none |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com