1．To us it seems natural to put an umbrella to keep the water off when it rains．However，the umbrella was not invented as protection against rain．（56）Its（it） first use was as a shade against the sun．
Nobody knows who first （57）invented（invent）  it，but  the  umbrella  was  used  in  very  ancient  times．（58）Probably（probable） the first to use it were the Chinese，way back in the eleventh century B．C．In Europe，the Greeks first used the umbrella as a sunshade．But it is believed（59）thatancient Romans were the first persons in Europe（60）to use（use） the umbrella as protection against rain．
During the Middle age，（61）theuse of the umbrella almost disappeared．However，it appeared again in Italy in the late 16th century，（62）considered（consider） as a symbol of power and authority．By 1680，the umbrella appeared in France and later on in England．
By the 18th century，the umbrella was used against rain throughout most of Europe．Umbrellas have not changed much（63）instyle during all this time，though they have become much（64）lighter（light） in weight．It wasn't（65）untilthe 20th century that women's umbrellas began to be made，in a whole variety of colours．

分析 本文主要講述的是雨傘的歷史和人們對(duì)雨傘的使用．

解答 56．Its 考查代詞．根據(jù)句意：它的第一個(gè)用途是遮陽．此處用形容詞性物主代詞its．
 57．invented 考查時(shí)態(tài)．是誰發(fā)明的傘應(yīng)該是過去時(shí)，所以填invented．
  58．Probably 考查副詞．根據(jù)句意：可能第一個(gè)使用它的是中國(guó)人，早在公元前十一世紀(jì)．probably是副詞"可能"．
  59．that 考查固定句型．it is believed that 是英語的固定句型"人們相信"．
60．to use 考查非謂語．此處用動(dòng)詞不定式來修飾the first person，意思是第一個(gè)用傘的人．
61．the  考查冠詞．這里是特指對(duì)于傘的使用，所以u(píng)se前邊用定冠詞the．
62．considered 考查非謂語．consider與it之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過去分詞在句中做狀語．
63．in 考查介詞．根據(jù)句意：雨傘在這期間在風(fēng)格上沒有多大變化．in style"別具風(fēng)格，在風(fēng)格方面"．
64．lighter  考查比較級(jí)．根據(jù)句意：傘變得在重量上更輕了．lighter是比較級(jí)．
  65．until 考查連詞．根據(jù)句意：直到二十世紀(jì)，婦女的傘才開始用各種顏色制作．not…until指的是"直到…才"．

點(diǎn)評(píng) 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識(shí)的運(yùn)用能力，在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析．要解決好語法填空，離不開堅(jiān)實(shí)的語法知識(shí)，有了堅(jiān)實(shí)的語法知識(shí)才能對(duì)語言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對(duì)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

11．Vitamin B could help reduce the effects of the dangerous type of air pollution，according to a new study published on Monday．In the first study of its kind，a team of international researchers looked into the damage caused by one of the pollutants that have the severest impact on health-PM2.5．
They found that Vitamin B supplement could effectively reduce the impact of the tiny particles （顆粒）on the human body，although they stressed that the research was in its early stages．According to the WHO，92% of the world's people are living in places where the PM2.5 level goes beyond the recommended level．So it's urgent to find a solution to the problem．
According to this study，published in the PNAS，10 volunteers were initially exposed to clean air and given a placebo （安慰劑）to check their baseline responses．The group then kept on taking placebos tor tour weeks before being exposed to heavily polluted air from downtown Toronto，where an estimated 1，000cars passed every hour．The bad air was delivered to the volunteers through an"oxygen type"face mask．The experiment was then repeated，with each volunteer taking a Vitamin B supplement daily，made up of 2.5mg of folic acid，50mg of Vitamin B6，and l mg of Vitamin B12．
Vitamin B6can be found in liver，chicken，nuts and other things，and Vitamin B12 in fish，meat，eggs，milk and some cereals．The researchers found that four weeks of Vitamin B supplements-the damage of PM2.5effects by 28-76%．The results emphasized how prevention at an individual level could be used to fight against the damage of PM2.5，the researchers said．

29．What's the newly discovered effect of Vitamin B in Paragraph 1？C
A．It can be used to replace other vitamins in our daily life．
B．It can help lower the air pollution level in the open air．
C．It can reduce the impact of PM2.5on human bodies．
D．It can get rid of the pollutants remaining in our body．
30．What can be learned from the second paragraph？A
A．Further study about the effect of Vitamin B needs to be done．
B．Vitamin B is the most important to human's health．
C．The tiny particles in the air are made up of PM2.5．
D.92% of the world's people are affected by PM2.5．
31．How did researchers draw the new conclusion about Vitamin B？B
A．By referring to a journal．
B．By performing experiments．
C．By interviewing scientists．
D．By comparing vitamins．
32．You may read the passage on a website aboutD．
A．environment
B．medicine
C．education
D．health．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

12．I was time to go home．"Remember to work on your class speeches for homework，"Miss Walker called，as everyone started talking and packing their school bags．Jenny felt sick．She hated having to read aloud in class．She was sure everyone got really bored listening to her．Once，when Jenny was reading out her holiday diary，Leewas even looking at his watch，a silver and blue one which seemed just magical．
Jenny watched Lee walk ahead of her as they left school．He seemed so clever，and he had a certain sort of shining confidence．He was just one of those people who were good at everything．Jenny sighed．As she turned the corner，she saw Lee's watch lying right in the middle of the path．
Jenny knew she should just pick it up and return it to him，but shed didn't want to run after him．jenny bent down quickly，picked up the watch and ran home．On arriving home，Jenny put it on almost without thinking．She was surprised it fitted so well．She walked to the mirror and started practicing her speech．Words just flooded out of her．"I'm going to talk about swimming．I have been lucky．I've won lots of competitions．But when I'm in a race，I'm not really thinking about winning．I'm just loving the feeling of being in the water…"Jenny laughed with excitement．She walked across the room．She suddenly seemed to have a certain sort of confidence．Turning back to the mirror，Jenny saw a flash of light from the watch in the glass．The flashes of silver seemed almost magical．So maybe Lee's watch Lee's watch really DID have something magic about it．
The next day，as the lesson began，Miss Walker asked who was going to be brave and go first．Nobody moved．Jenny slowly raised her arm．Before Miss Walker could say anything，there was a shout from behind．"She's stolen my watch!"Lee said angrily，"It went missing at school yesterday．"
注意：
1．所續(xù)寫短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右；
2．應(yīng)使用5個(gè)以上短文中標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語；
3．續(xù)寫部分分為兩段，每段的開頭語已為你寫好；
4．續(xù)寫完成后，請(qǐng)用下劃線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語．
Paragraph 1：
Everybody was fixing their eyes on Jenny，waiting for an explanation．Jennydidn't answer．How could she explain about the watchand its magic？No one could understand．No one could believe．"But I saw you wearing it yesterday，"Miss Walkergently reminded him．For a moment Leeremained silent and then he apologized he had just remembered that．Jenny was relieved saying she had found it on the way home and decided to return it after thespeech．Everybody was puzzled and asked why．Jenny again was speechless．[78 words]
Paragraph 2
At that，Miss Walker smiled and asked the class to listen to Jenny's speech．Jenny made her way to the platform with every confidence．Words began to flood outof her．"How could she make it？We've never seen Jenny give so terrific a speech．"Whispers went around the classroom，and even Miss Walker nodded with approval．Immediately Jenny finished her speech，a storm of applause erupted from the class．Relieved，Jenny told everyone the truth，and especially the magic of the watch．"But it's just an ordinary watch with no magic"，Lee announced．[80 words]．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

9．Robots and humans will soon be living in harmony（和睦）．A singing robot is being taught to create jazz with a human in a project．
Antonio Chella from Italy is working with a Telenoid robot．To start with，the Telenoid will be trained to follow the movements and simple sounds made by a human singer，and to connect music with different emotional states．Chella then plans to see if the robot can use these connections to create music．
Intelligence is often regarded as the ability to find connections between the existing things．But Chella suggests that a conscious（有意識(shí)的） creature should be able to go a step further and introduce new connections tat result in the creation of something new．
Some jazz musicians say that they should have a mental library of musical phrases so that they are able to combine them in new ways．More importantly，however，this combination happens in a state that is similar in a sense to dreaming．Chella wants to copy these states in a machine．
"This work raises interesting questions about the link between consciousness and music making，"says Philippe Pasquier，a a musician and computer scientist．But he is skeptical about whether a robot musician needs a physical body．
Pasquier argues that the robots are faced with two challenges（挑戰(zhàn)）．Software that can copy Bach has already been developed．But interpretation（演繹）includes human's different tastes and judgments．"What made the Beatles famous was not so much their works，but the fact that the interpretations of the works were wonderful，"he says．
It is not yet clear how a robot would go about interpreting music in a new way．But by copying humans and then learning to sing，Chella's robot could provide clues．
What seems to be important is that human composers often listen to lots of music made by others．So Chella；s robot had better listen to those jazz standards first．

28．Which of the following is the robot's first step before it tries to create jazz？C
A．Living with human beings in harmony．
B．Connecting actions with human's emotions．
C．Copying a human singer's movements and sounds．
D．Learning to communicate with human beings freely．
29．The underlined word"skeptical"in Paragraph 5 could be replaced by"A"．
A．doubtful
B．worried
C．certain
D．concerned
30．What can we know about the robots like Telenoid from the text？C
A．They are household robots．
B．They can talk with researchers．
C．They are faced with two challenges．
D．They will become human singers．
31．What can be concluded（推斷出） from the text？D
A．Chella's robot needs a physical body to make music．
B．How to interpret jazz is a piece of cake for Chella's robot．
C．A new kind of software should be developed to copy Bach．
D．Chella's robot should listen to much jazz to create something new．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Last summer I got a real taste of Swiss life when I spent six weeks with a host family in the Bernese Alps．
On arriving in Erlenbach where my host family live，I knew I couldn't have asked for a better setting：it was such a beautiful mountain village．
And I couldn't have asked for a better host family，either．They made me feel like part of their family，rather than a tourist-I joined in my host family's day-to-day activities，whether helping pick berries in the garden or going to friends'houses．I wasn't only traveling around Europe seeing the major sights，but I lost myself in a different culture．
While many Swiss cultures are similar to America's，there are lots of differences，too．For example，most Swiss leave their windows open-without screens-all the time．At first I thought all the bugs（蟲子）were going to get in and eat me alive，and wondered why they didn't close the windows and turn on the air conditioner．But then I realized there weren't many bugs and I really enjoyed the fresh air．
Probably my biggest shock was the language．I expected the Swiss to speak German，but they spoke a dialect called Swiss German，which has hardly anything in common with German．At times I was very frustrated（受挫的）because my three years of German did not help，but my bad mood did not last．Anyhow，many people knew English and were extremely willing to speak it．
Signing up for a cultural exchange was probably the biggest risk I ever took，but it was also the most rewarding．When I left，I promised I would return to Erlenbach．There is more to Switzerland than cheese and watches．

21．What the writer liked best about his stay in Switzerland was probably thatB．
A．he made lots of friends in the village
B．he felt a great sense of belonging there
C．he enjoyed the beautiful scenery of the Alps
D．he played a part in the host family's housework
22．How did the writer feel at first when he found his host family always kept the windows open？D
A．Relaxed．
B．Disappointed．
C．Excited．
D．Worried．
23．Why was the language the writer's biggest shock during his exchange visit？A
A．Because he had thought that the Swiss spoke German．
B．Because he found his German not good enough for communication．
C．Because the Swiss spoke English so well that he needn't have learned German．
D．Because the locals told him that Swiss German was almost the same as German．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

6．The Chinese people have thetradition（傳統(tǒng)） of respecting the old．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

13．When you are ill，you had better       your doctor and follow his or her advice．（　�。�
A．blameB．foolC．consultD．beat

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

10．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．
作文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏子符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
What would you do if you failed？Many people may choose to give up．Therefore，the key to success is to keep your direction and stick to your goal．On your way to succeed，you must keep your direction．It is just looks like a lamp，guide you in darkness and helping you overcome obstacles on your way．Otherwise，you will easily got lost or hesitate to go ahead．
Direction means objectives．You can get nowhere without a objective in life．You can try to write your objective on paper and make some plan to achieve it．By this way，you will know how to arrange your time and to spend your time proper．And you should also have a belief you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

11．South African researchers at the international AIDS conference in Vienna，Austria have announced major progress in the fight against the disease．The researchers say their study shows a gel（膠體）substance reduced the risk of HIV infection among women who used it．
The gel contains tenofovir，which is a common drug used to treat people with HIV，the virus that causes AIDS．
The study was done by South African scientists with the Center for the AIDS Program of Research in South Africa．Almost nine hundred sexually active women between the ages of eighteen and forty took part in it．All were from KwaZulu-Natal，South Africa．Half were given the gel containing tenofovir．The other half were given a gel without an active substance．They were told to use the gels twelve hours before having sex and again within twelve hours after having sex．
The study lasted thirty months．Women who used the tenofovir gel reduced their risk of HIV infection by thirty-rune percent．And the study found that the women who used the gel more often had even better results．Women who used the gel more than eighty percent of the times when they had sex had fifty-four percent fewer HIV infections．
Health experts say the results of the study show that tenofovir gel can empower women．However，researchers say they will study why the gel did not protect in all cases．Some scientists say the amount of tenofovir in the gel may be too low．Others say some women may have had sex with infected men who had very high amounts of the virus．The researchers also say they will carry out more studies to confirm the results．

29．What's the main idea of for the passage？C
A．South African researchers find a use for tenofovir．
B．Researchers have an international AIDS conference in Vienna．
C．Researchers in South Africa announce progress in fight against AIDS．
D．South African researchers are doing their best to protect women．
30．What can we know from the passage？D
A．The tenofovir gel works on both men and women．
B．The more tenofovir gels a woman uses，the better it is．
C．Tenofovir has never been used to fight against AIDS before．
D．Taking the tenofovir gel may protect a woman from HIV virus．
31．Researchers still don't know whyB．
A．the tenofovir gel can empower women
B．the tenofovir gel does not protect in all cases
C．the amount of tenofovir in the gel is so low
D．some men have very high amounts of HIV virus．

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同步練習(xí)冊(cè)答案