9
(2010·江蘇揚(yáng)州甘泉中學(xué)高三階段性診斷練習(xí)一)
目前許多中學(xué)生承受著很大的心理壓力。而青少年心理壓力過(guò)大會(huì)對(duì)身心健康不利。請(qǐng)根據(jù)下面表格的內(nèi)容,從壓力產(chǎn)生的原因、利弊,并結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勅绾螠p輕壓力。
壓力產(chǎn)生的原因 | 1)來(lái)自生活中很多瑣事,如:有太多事要做、別人的評(píng)價(jià)、與朋友不和等。 |
2)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,考試結(jié)果不理想。 | |
3)父母、老師的期望過(guò)高。 | |
壓力的益處 | 適度的壓力可以激發(fā)人的潛力,去主動(dòng)抓住機(jī)會(huì),完成具有挑戰(zhàn)的工作。 |
壓力的危害 | 太大的壓力會(huì)有損身心健康,長(zhǎng)期處于壓力之中會(huì)導(dǎo)致頭痛、失眠、高血壓、心臟病、抑郁等疾病。 |
減輕壓力的方法 | (你的觀(guān)點(diǎn),不少于兩點(diǎn)。) |
One possible version:
Stress is an inevitable part in our normal life. It may result from the small things, such as having too many things to do in a limited time, others’ comment, and being unable to get along with friends. Besides, the great burden of study, failure in exams as well as parents and teachers’ expectation also leave us under great pressure.
On one hand, stress can inspire our potential so that we can grasp the opportunity to finish the challenging work. On the other hand, too much stress can affect our physical and mental well-being. If the stress lasts a long time, it may cause headaches, insomnia, high blood pressure, even heart disease. It also keeps us in depression.
When stress does occur, it's important to recognize and deal with it. A large number of physical activities can reduce anxiety. Sharing our stress with others can be greatly helpful. Making time for fun, such as listening to music, may be good medicine. Sometimes even crying is an efficient way to release stress.
解析
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010屆高三各地模擬書(shū)面表達(dá)分類(lèi)匯編(二) 題型:寫(xiě)作題
11
(2010·江蘇揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)高三上學(xué)期9月階段自測(cè))
據(jù)媒體報(bào)道,有關(guān)部門(mén)近期計(jì)劃對(duì)圓明園實(shí)施修復(fù),大部分的園門(mén)和墻壁將修復(fù)一新。你班的主題班會(huì)組織學(xué)生對(duì)圓明園是否應(yīng)該修復(fù)進(jìn)行了討論,大家觀(guān)點(diǎn)不一,請(qǐng)你根據(jù)下面的表格如實(shí)反映大家的意見(jiàn),并發(fā)表你的看法。
贊成修復(fù) | 不贊成修復(fù) |
恢復(fù)圓明園的原始風(fēng)貌 保護(hù)中國(guó)的古老建筑 恢復(fù)尊嚴(yán),展現(xiàn)繁榮 …… | 保存歷史真相,不忘國(guó)恥 修復(fù)工作浪費(fèi)大量錢(qián)財(cái) …… |
你的看法……(至少2點(diǎn)) |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
11
(2010·江蘇揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)高三上學(xué)期9月階段自測(cè))
據(jù)媒體報(bào)道,有關(guān)部門(mén)近期計(jì)劃對(duì)圓明園實(shí)施修復(fù),大部分的園門(mén)和墻壁將修復(fù)一新。你班的主題班會(huì)組織學(xué)生對(duì)圓明園是否應(yīng)該修復(fù)進(jìn)行了討論,大家觀(guān)點(diǎn)不一,請(qǐng)你根據(jù)下面的表格如實(shí)反映大家的意見(jiàn),并發(fā)表你的看法。
贊成修復(fù) | 不贊成修復(fù) |
恢復(fù)圓明園的原始風(fēng)貌 保護(hù)中國(guó)的古老建筑 恢復(fù)尊嚴(yán),展現(xiàn)繁榮 …… | 保存歷史真相,不忘國(guó)恥 修復(fù)工作浪費(fèi)大量錢(qián)財(cái) …… |
你的看法……(至少2點(diǎn)) |
注意:1. 對(duì)所給要點(diǎn)不要簡(jiǎn)單翻譯, 要有適當(dāng)發(fā)揮。
2. 詞數(shù)150. 短文中已寫(xiě)好的部分不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 參考詞匯: dignity n. 尊嚴(yán) prosperous adj. 繁榮的
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
9
(2010·江蘇揚(yáng)州甘泉中學(xué)高三階段性診斷練習(xí)一)
目前許多中學(xué)生承受著很大的心理壓力。而青少年心理壓力過(guò)大會(huì)對(duì)身心健康不利。請(qǐng)根據(jù)下面表格的內(nèi)容,從壓力產(chǎn)生的原因、利弊,并結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勅绾螠p輕壓力。
壓力產(chǎn)生的原因 | 1)來(lái)自生活中很多瑣事,如:有太多事要做、別人的評(píng)價(jià)、與朋友不和等。 |
2)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,考試結(jié)果不理想。 | |
3)父母、老師的期望過(guò)高。 | |
壓力的益處 | 適度的壓力可以激發(fā)人的潛力,去主動(dòng)抓住機(jī)會(huì),完成具有挑戰(zhàn)的工作。 |
壓力的危害 | 太大的壓力會(huì)有損身心健康,長(zhǎng)期處于壓力之中會(huì)導(dǎo)致頭痛、失眠、高血壓、心臟病、抑郁等疾病。 |
減輕壓力的方法 | (你的觀(guān)點(diǎn),不少于兩點(diǎn)。) |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
(2010·江蘇如東高級(jí)中學(xué)高三國(guó)慶假期自主練習(xí)一) 9. Chinese economy suffered a great loss from the May12 earthquake _________ the snow and ice storm in February, 2008. Which of the following is NOT true?
A. as well as B. in addition C. besides D. apart from
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com